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    【題目】把拋物線y=2x2先向下平移1個(gè)單位，再向左平移2個(gè)單位，得到的拋物線的解析式是_______.
    			
    


			
    

		
    
		
		
	
    
		
    
			
    
				
    
				
    【答案】y＝2（x＋2）2﹣1
    【解析】
    直接根據(jù)“上加下減、左加右減”的原則進(jìn)行解答即可．
    由“左加右減”的原則可知,二次函數(shù)y＝2x2的圖象向下平移1個(gè)單位得到y＝2x21，
    由“上加下減”的原則可知,將二次函數(shù)y＝2x21的圖象向左平移2個(gè)單位可得到函數(shù)y＝2(x＋2)21，
    故答案是：y＝2(x＋2)21.
    				
    
							
    
			
    
			
    
			
			
    
		
    
	
    

		
    

		





			
    
		
    
		
				
    
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
    
		
				
			

					
    
				相關(guān)習(xí)題
			
    
						
		
    
			
    
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
    

						
    【題目】若x2=4，|y|=3且x＜y，則x+y=_____．
    

			
    

			
    
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
    

						
    【題目】某制藥廠兩年前生產(chǎn)1噸某種藥品的成本是100萬(wàn)元，隨著生產(chǎn)技術(shù)的進(jìn)步，現(xiàn)在生產(chǎn)1噸這種藥品的成本為81萬(wàn)元．設(shè)這種藥品成本的年平均下降率為x，則x為（ ）
    A.3%
    B.6%
    C.8%
    D.10%
    

			
    

			
    
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
    

						
    【題目】若關(guān)于x的一元二次方程ax2+2x+1＝0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根，則a的取值范圍是（　�。�
    A. a＜1 B. a≤1 C. a≠0 D. a＜1且a≠0
    

			
    

			
    
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
    

						
    【題目】三角形的邊長(zhǎng)之比為：①15：2：2.5；②4：7.5：8.5；③1：3：21；④3.5：4.5：5.5．其中可以構(gòu)成直角三角形的有（ ）
    A.4個(gè)B.3個(gè)C.2個(gè)D.1個(gè)
    

			
    

			
    
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
    

						
    【題目】?jī)筛景舴謩e為5cm和7cm，要選擇第三根，將它們釘成一個(gè)三角形，如果第三根木棒長(zhǎng)為偶數(shù)，則方法有（ ）
    A.3種
    B.4種
    C.5種
    D.6種
    

			
    

			
    
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
    

						
    【題目】在下面的四個(gè)幾何圖形中，左視圖與主視圖不相同的幾何體是（　　）
    A. 長(zhǎng)方體 B. 正方體 C. 球 D. 圓錐
    

			
    

			
    
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
    

						
    【題目】蝸牛從樹(shù)根沿著樹(shù)干往上爬，白天爬上4米，夜間滑下3米，那么高7米的樹(shù)，蝸牛爬到樹(shù)頂要( )
    A. 3天 B. 4天 C. 5天 D. 6天
    

			
    

			
    
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
    

						
    【題目】將二次函數(shù)y=x2﹣2x+3配方為y=（x﹣h）2+k的形式為（　�。�
    A. y=（x﹣1）2+1 B. y=（x﹣1）2+2
    C. y=（x﹣2）2﹣3 D. y=（x﹣2）2﹣1
    

			
    

			
    
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