點A（n，1-n）不可能在第幾象限


  1. A.
    一
  2. B.
    二
  3. C.
    三
  4. D.
    四
C
分析：確定出n為負(fù)數(shù)時，1-n一定是正數(shù)，再根據(jù)各象限內(nèi)點的坐標(biāo)特征解答．
解答：n＜0時，-n＞0，
所以，1-n＞1，
即點A的橫坐標(biāo)是負(fù)數(shù)時，縱坐標(biāo)一定是正數(shù)，
所以，點A不可能在第三象限．
故選C．
點評：本題考查了各象限內(nèi)點的坐標(biāo)的符號特征，記住各象限內(nèi)點的坐標(biāo)的符號是解決的關(guān)鍵，四個象限的符號特點分別是：第一象限（+，+）；第二象限（-，+）；第三象限（-，-）；第四象限（+，-）．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

平面直角坐標(biāo)系內(nèi)有兩條直線l1、l2，直線l1的解析式為y=-
2
3
x+1，如果將坐標(biāo)紙折疊，使直線l1與l2重合，此時點（-2，0）與點（0，2）也重合．
（1）求直線l2的解析式；
（2）設(shè)直線l1與l2相交于點M，問：是否存在這樣的直線l：y=x+t，使得如果將坐標(biāo)紙沿直線l折疊，點M恰好落在x軸上若存在，求出直線l的解析式；若不存在，請說明理由；
（3）設(shè)直線l2與x軸的交點為A，與y軸的交點為B，以點C（0，
2
3
）為圓心，CA的長為半徑作圓，過點B任作一條直線（不與y軸重合），與⊙C相交于D、E兩點（點D在點E的下方）
①在如圖所示的直角坐標(biāo)系中畫出圖形；
②設(shè)OD=x，△BOD的面積為S1，△BEC的面積為S2，
S1
S2
=y，求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式精英家教網(wǎng)，并寫出自變量x的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

四邊形ABCD是正方形．
（1）如圖1，點G是BC邊上任意一點（不與B、C兩點重合），連接AG，作BF⊥AG于點F，DE⊥AG于點E．求證：△ABF≌△DAE；
（2）在（1）中，線段EF與AF、BF的等量關(guān)系是
 
（直接寫出結(jié)論即可，不需要證明）；
（3）如圖2，點G是CD邊上任意一點（不與C、D兩點重合），連接AG，作BF⊥AG于點F，DE⊥AG于點E．那么圖中全等三角形是
 
，線段EF與AF、BF的等量關(guān)系是
 
（直接寫出結(jié)論即精英家教網(wǎng)可，不需要證明）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

對任意實數(shù)x，點P（x，x2）一定不在（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在平面直角系中，直線AB：y=
4
a
x+4(a≠0)分別交x軸、y軸于B、A兩點．直線AE分別交x軸、y軸于E、A兩點，D是x軸上的一點，OA=OD．過D精英家教網(wǎng)作CD⊥x軸交AE于C．連接BC，當(dāng)動點B在線段OD上運動（不與點O點D重合）且AB⊥BC時．
（1）求證：△ABO∽△BCD；
（2）求線段CD的長（用a的代數(shù)式表示）；
（3）若直線AE的方程是y=-
13
16
x+b，求tan∠BAC的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，四邊形OABC為矩形，OA=3，OC=4，P為直線AB上一動點，將直線OP繞點P逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°交直線BC于點Q；
（1）當(dāng)點P在線段AB上運動（不與A，B重合）時，求證：OA•BQ=AP•BP；
（2）在（1）成立的條件下，設(shè)點P的橫坐標(biāo)為m，線段CQ的長度為l，求出l關(guān)于m的函數(shù)解析式，并判斷l(xiāng)是否存在最小值？若存在，請求出最小值；若不存在，請說明理由．

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同步練習(xí)冊答案