已知關于x的一元二次方程(a-1)x2-2x+1=0有兩個不相等的實數(shù)根,則a的取值范圍是(

A.a>2 B.a<2

C.a<2且a≠1 D.a<-2

 

C.

【解析】

試題分析:根據(jù)題意得:△=b2-4ac=4-4(a-1)=8-4a>0,且a-1≠0,

解得:a<2,且a≠1.

故選C.

考點: 1.根的判別式;2.一元二次方程的定義.

 

練習冊系列答案
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若直線y=3x+m經過第一、三、四象限,則點A(m,1)必在(

A.第一象限  B.第二象限  C.第三象限   D.第四象限

 

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科目:初中數(shù)學 來源:2013-2014學年湖北省黃岡市九年級下學期入學考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,如果從半徑為9的圓形紙片剪去圓周的一個扇形,將留下的扇形圍成一個圓錐(接縫處不重疊),那么這個圓錐的高為

 

 

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已知關于x的一元二次方程x2+(m+3)x+m+1=0.

求證:無論m取何值,原方程總有兩個不相等的實數(shù)根;

若x1,x2是原方程的兩根,且,求m的值,并求出此時方程的兩根

 

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已知關于x的方程=3的解是正數(shù),則m的取值范圍為____________

 

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下列四個立體圖形中,主視圖為圓的是( )

A. B. C. D.

 

 

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今年以來,我國持續(xù)大面積的霧霾天氣讓環(huán)保和健康問題成為焦點.為了 調查學生對霧霾天氣知識的了解程度,某校在學生中做了一次抽樣調查,調查結果共分為四個等級:A.非常了解;B.比較了解;C.基本了解;D.不了解.根據(jù)調查統(tǒng)計結果,繪制了不完整的兩種統(tǒng)計圖表.

請結合統(tǒng)計圖表,回答下列問題.

(1)本次參與調查的學生共有  人,m=  ,n=  ;

(2)請補全圖1所示數(shù)的條形統(tǒng)計圖;

(3)根據(jù)調查結果,學校準備開展關于霧霾知識競賽,某班要從“非常了解”等級中的小明和小剛中選一人參加,現(xiàn)設計了如下游戲來確定,具體規(guī)則是:把四個完全相同的乒乓球標上數(shù)字1,2,3,4,然后放到一個不透明的袋中,一個人先從袋中隨機摸出一個球,記下數(shù)字后放回袋中,另一人再從袋中中隨機摸出一個球.若摸出的兩個球上的數(shù)字和為奇數(shù),則小明去;否則小剛去.請用樹狀圖或列表法說明這個游戲規(guī)則是否公平.

 

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如圖,AB∥CD,BC∥DE,若∠B=40°,則∠D的度數(shù)是( )

A.40° B.140° C.160° D.60°

 

 

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數(shù)據(jù),4,2,5,3的平均數(shù)為,且是方程的兩個根,則這組數(shù)據(jù)的標準差是________

 

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