已知(y2m•(xn+12÷xn=x3y4,則m=________,n=________.

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分析:根據(jù)冪的乘方,底數(shù)不變指數(shù)相乘;同底數(shù)冪相除,底數(shù)不變指數(shù)相減,把左邊計(jì)算,再根據(jù)相同字母的次數(shù)相同列出方程,然后解方程即可.
解答:(y2m•(xn+12÷xn=y2m•x2n+2÷xn=y2m•x2n+2-n=y2m•xn+2
∵(y2m•(xn+12÷xn=x3y4,
∴y2m•xn+2=x3y4,
∴n+2=3,2m=4,
解得,m=2,n=1.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查冪的乘方的性質(zhì),同底數(shù)冪的除法,熟練掌握運(yùn)算性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知方程組
y2=4x
y=2x+m
有兩組實(shí)數(shù)解
x=x1
y=y1
,
x=x2
y=y2
,且x1≠x2,x1x2≠0,設(shè)n=-
2
x1
-
2
x2

(1)求m的取值范圍;
(2)用含m的代數(shù)式表示n;
(3)是否存在這樣的m的值,使n的值為-2?如果存在,求出這樣的m的值;若不存在,說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

閱讀材料:把形如ax2+bx+c的二次三項(xiàng)式(或其一部分)配成完全平方式的方法叫做配方法.配方法的基本形式是完全平方公式的逆寫,即a2±2ab+b2=(a±b)2.例如:x2-2x+4=x2-2x+1+3=(x-1)2+3是x2-2x+4的一種形式的配方,x2-2x+4=x2-4x+4+2x=(x-2)2+2x是x2-2x+4的另一種形式的配方…
請(qǐng)根據(jù)閱讀材料解決下列問題:
(1)比照上面的例子,寫出x2-4x+1的兩種不同形式的配方;
(2)已知x2+y2-4x+6y+13=0,求2x-y的值;
(3)已知a2+b2+c2-ab-3b-2c+4=0,求a+b+c的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x2-y2=6,x-y=1,則x+y等于( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x2-y2=1, x-y=
1
2
,則xy=
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x2+y2+4x-6y+13=0,則(x-y)-1=
-
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-
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