已知-x+3y=5，則5（x-3y）2-8（x-3y）-5的值為（　　）
分析：求出x-3y的值，然后整體代入進(jìn)行計(jì)算即可得解．
解答：解：∵-x+3y=5，
∴x-3y=-5，
∴5（x-3y）2-8（x-3y）-5
=5×（-5）2-8×（-5）-5
=125+40-5
=160．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了代數(shù)式求值，整體思想的利用是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

16、已知2x-3y-2=0，則（10x）2÷（10y）3=
100
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知
x-3y+z=0
3x+3y-4z=0
（xyz≠0），則x：y：z等于
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知2x=3y，那么下列結(jié)論中不正確的是（　　）
A、
x
y
=
2
3
B、
x
y
=
3
2
C、
x+y
y
=
5
2
D、
x-y
y
=
1
2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知2x+3y=6用y的代數(shù)式表示x得（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知
x=3
y=1
是關(guān)于x，y的方程組
mx+ny=7
nx-my=-1
的解，求2m+4n的立方根．

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