某超市用5000元購(gòu)進(jìn)一批新品種的蘋果試銷,由于銷售狀況良好,超市決定再用11000元購(gòu)進(jìn)該種蘋果,但這次進(jìn)貨價(jià)比試銷時(shí)多了0.5元,購(gòu)進(jìn)蘋果數(shù)量是試銷時(shí)的兩倍。
(1)試銷時(shí)該品種蘋果的進(jìn)貨價(jià)是多少?
(2)如果超市將該品種蘋果按每千克7元的價(jià)格出售,當(dāng)大部分蘋果售出后,余下的400千克按定價(jià)的7折售完,那么超市在這兩次蘋果銷售中共贏利多少元?

(1)5元/斤;(2)4160元

解析試題分析:(1)設(shè)試銷時(shí)蘋果的進(jìn)貨價(jià)是x元/斤,根據(jù)“11000元購(gòu)進(jìn)該種蘋果的進(jìn)貨價(jià)比試銷時(shí)多了0.5元,購(gòu)進(jìn)蘋果數(shù)量是試銷時(shí)的兩倍”即可列方程求解;
(2)先分別求得兩次進(jìn)的蘋果的質(zhì)量,再分別求得兩次銷售的利潤(rùn),從而可以求得結(jié)果.
(1)設(shè)試銷時(shí)蘋果的進(jìn)貨價(jià)是x元/斤,由題意得
,解得
經(jīng)檢驗(yàn),是原方程的解且符合題意
答:試銷時(shí)該品種蘋果的進(jìn)貨價(jià)是5元/斤;
(2),即兩次分別進(jìn)了1000斤和2000斤
第一次銷售獲利:
第二次銷售獲利:
則總共獲利2000+2160=4160元.
考點(diǎn):分式方程的應(yīng)用
點(diǎn)評(píng):解題的關(guān)鍵是讀懂題意,找到等量關(guān)系,正確列方程求解,注意解分式方程最后要寫檢驗(yàn).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

銘潤(rùn)超市用5000元購(gòu)進(jìn)一批新品種的蘋果進(jìn)行試銷,由于銷售狀況良好,超市又調(diào)撥11 000元資金購(gòu)進(jìn)該品種蘋果,但這次的進(jìn)貨價(jià)比試銷時(shí)每千克多了0.5元,購(gòu)進(jìn)蘋果數(shù)量是試銷時(shí)的2倍.
(1)試銷時(shí)該品種蘋果的進(jìn)貨價(jià)是每千克多少元?
(2)如果超市將該品種蘋果按每千克7元的定價(jià)出售,當(dāng)大部分蘋果售出后,余下的400千克按定價(jià)的七折(“七折”即定價(jià)的70%)售完,那么超市在這兩次蘋果銷售中共盈利多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某超市用2500元購(gòu)進(jìn)一批雞蛋,銷售過程中損耗雞蛋10千克.已知超市每千克雞蛋的售價(jià)比進(jìn)價(jià)多1元,全部售完后共賺440元,求購(gòu)進(jìn)這批雞蛋共多少千克?進(jìn)價(jià)是每千克多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某超市用2500元購(gòu)進(jìn)A、B兩種新款童裝共50件,這兩款童裝的進(jìn)價(jià)、標(biāo)價(jià)如下表所示.
類型
價(jià)格
A款 B款
進(jìn)價(jià)(元/件) 40 65
標(biāo)價(jià)(元/件) 60 100
(1)A、B兩種新款童裝各購(gòu)進(jìn)多少件?
(2)若A款童裝按標(biāo)價(jià)的9折出售,B款童裝按標(biāo)價(jià)的8折出售,那么這兩款童裝全部售出后,商場(chǎng)共獲利
720
720
元.(直接寫出答案)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014屆江蘇徐州八年級(jí)3月綜合練習(xí)(一)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

某超市用5000元購(gòu)進(jìn)一批新品種的蘋果試銷,由于銷售狀況良好,超市決定再用11000元購(gòu)進(jìn)該種蘋果,但這次進(jìn)貨價(jià)比試銷時(shí)多了0.5元,購(gòu)進(jìn)蘋果數(shù)量是試銷時(shí)的兩倍。

(1)試銷時(shí)該品種蘋果的進(jìn)貨價(jià)是多少?

(2)如果超市將該品種蘋果按每千克7元的價(jià)格出售,當(dāng)大部分蘋果售出后,余下的400千克按定價(jià)的7折售完,那么超市在這兩次蘋果銷售中共贏利多少元?

 

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