(2010•常州)向陽(yáng)花卉基地出售兩種花卉--百合和玫瑰,其單價(jià)為:玫瑰4元/株,百合5元/株.如果同一客戶所購(gòu)的玫瑰數(shù)量大于1200株,那么每株玫瑰可以降價(jià)1元.現(xiàn)某鮮花店向向陽(yáng)花卉基地采購(gòu)玫瑰1000株~1500株,百合若干株,此鮮花店本次用于采購(gòu)玫瑰和百合恰好花去了9000元.然后再以玫瑰5元,百合6.3元的價(jià)格賣出.問:此鮮花店應(yīng)如何采購(gòu)這兩種鮮花才能使獲得毛利潤(rùn)最大?
(注:1000株~1500株,表示大于或等于1000株,且小于或等于1500株,毛利潤(rùn)=鮮花店賣出百合和玫瑰所獲的總金額-購(gòu)進(jìn)百合和玫瑰的所需的總金額.)
【答案】分析:設(shè)采購(gòu)玫瑰x株,由于玫瑰數(shù)量大于1200株時(shí),每株玫瑰降價(jià)1元,因此需分兩種情況討論即1000≤x≤1200和1200<x≤1500.按照等量關(guān)系“采購(gòu)玫瑰的花費(fèi)+采購(gòu)百合的花費(fèi)=總花費(fèi)”“毛利潤(rùn)=鮮花店賣出百合和玫瑰所獲的總金額-購(gòu)進(jìn)百合和玫瑰的所需的總金額”,列出函數(shù)求得毛利潤(rùn)最大值.
解答:解:設(shè)采購(gòu)玫瑰x株,百合y株,毛利潤(rùn)為W元.
①當(dāng)1000≤x≤1200時(shí),
得4x+5y=9000,y=,
W=(5-4)x+(6.3-5)y=-0.04x+2340,當(dāng)x取1000時(shí),W有最大值2300.
②當(dāng)1200<x≤1500時(shí),
得3x+5y=9000,y=,
W=(5-3)x+(6.3-5)y=2x+1.3×=1.22x+2340,當(dāng)x取1500時(shí),W有最大值4170.
綜上所述,采購(gòu)玫瑰1500株,毛利潤(rùn)最大為4170元.
此時(shí)y=(9000-3x)=900
答:采購(gòu)百合900株,采購(gòu)玫瑰1500株,毛利潤(rùn)最大為4170元.
點(diǎn)評(píng):此題為函數(shù)與實(shí)際結(jié)合的綜合類應(yīng)用題,同學(xué)們應(yīng)學(xué)會(huì)運(yùn)用函數(shù)方程來(lái)解決實(shí)際問題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《四邊形》(07)(解析版) 題型:解答題

(2010•常州)如圖,在矩形ABCD中,AB=8,AD=6,點(diǎn)P、Q分別是AB邊和CD邊上的動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)P從點(diǎn)A向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),點(diǎn)Q從點(diǎn)C向點(diǎn)D運(yùn)動(dòng),且保持AP=CQ.設(shè)AP=x.
(1)當(dāng)PQ∥AD時(shí),求x的值;
(2)當(dāng)線段PQ的垂直平分線與BC邊相交時(shí),求x的取值范圍;
(3)當(dāng)線段PQ的垂直平分線與BC相交時(shí),設(shè)交點(diǎn)為E,連接EP、EQ,設(shè)△EPQ的面積為S,求S關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并寫出S的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《三角形》(11)(解析版) 題型:解答題

(2010•常州)如圖,在矩形ABCD中,AB=8,AD=6,點(diǎn)P、Q分別是AB邊和CD邊上的動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)P從點(diǎn)A向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),點(diǎn)Q從點(diǎn)C向點(diǎn)D運(yùn)動(dòng),且保持AP=CQ.設(shè)AP=x.
(1)當(dāng)PQ∥AD時(shí),求x的值;
(2)當(dāng)線段PQ的垂直平分線與BC邊相交時(shí),求x的取值范圍;
(3)當(dāng)線段PQ的垂直平分線與BC相交時(shí),設(shè)交點(diǎn)為E,連接EP、EQ,設(shè)△EPQ的面積為S,求S關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并寫出S的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《二次函數(shù)》(04)(解析版) 題型:解答題

(2010•常州)如圖,在矩形ABCD中,AB=8,AD=6,點(diǎn)P、Q分別是AB邊和CD邊上的動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)P從點(diǎn)A向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),點(diǎn)Q從點(diǎn)C向點(diǎn)D運(yùn)動(dòng),且保持AP=CQ.設(shè)AP=x.
(1)當(dāng)PQ∥AD時(shí),求x的值;
(2)當(dāng)線段PQ的垂直平分線與BC邊相交時(shí),求x的取值范圍;
(3)當(dāng)線段PQ的垂直平分線與BC相交時(shí),設(shè)交點(diǎn)為E,連接EP、EQ,設(shè)△EPQ的面積為S,求S關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并寫出S的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010年江蘇省常州市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2010•常州)如圖,在矩形ABCD中,AB=8,AD=6,點(diǎn)P、Q分別是AB邊和CD邊上的動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)P從點(diǎn)A向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),點(diǎn)Q從點(diǎn)C向點(diǎn)D運(yùn)動(dòng),且保持AP=CQ.設(shè)AP=x.
(1)當(dāng)PQ∥AD時(shí),求x的值;
(2)當(dāng)線段PQ的垂直平分線與BC邊相交時(shí),求x的取值范圍;
(3)當(dāng)線段PQ的垂直平分線與BC相交時(shí),設(shè)交點(diǎn)為E,連接EP、EQ,設(shè)△EPQ的面積為S,求S關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并寫出S的取值范圍.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案