將三張相同卡片的正面分別寫“2”,“4”,“6”.將背面朝上洗勻后隨機(jī)抽出一張卡片,將該卡片上的數(shù)作為十位數(shù),再從余下的兩張卡片中隨機(jī)抽出一張卡片,將該卡片上的數(shù)作為個位數(shù),所得的兩位數(shù)能被4整除的概率是(  )
A.
1
6
B.
1
4
C.
1
3
D.
1
2
三個數(shù)取兩個組合有:24,26,42,46,62,64,其中能被四整除的有24和64,所以所得的兩位數(shù)能被4整除的概率是
2
6
=
1
3

故選C.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將三張相同卡片的正面分別寫“2”,“4”,“6”.將背面朝上洗勻后隨機(jī)抽出一張卡片,將該卡片上的數(shù)作為十位數(shù),再從余下的兩張卡片中隨機(jī)抽出一張卡片,將該卡片上的數(shù)作為個位數(shù),所得的兩位數(shù)能被4整除的概率是(  )
A、
1
6
B、
1
4
C、
1
3
D、
1
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年上海市南匯區(qū)20校中考數(shù)學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:選擇題

將三張相同卡片的正面分別寫“2”,“4”,“6”.將背面朝上洗勻后隨機(jī)抽出一張卡片,將該卡片上的數(shù)作為十位數(shù),再從余下的兩張卡片中隨機(jī)抽出一張卡片,將該卡片上的數(shù)作為個位數(shù),所得的兩位數(shù)能被4整除的概率是( )
A.
B.
C.
D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年貴州省黔南州惠水縣斷杉中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(一)(解析版) 題型:選擇題

將三張相同卡片的正面分別寫“2”,“4”,“6”.將背面朝上洗勻后隨機(jī)抽出一張卡片,將該卡片上的數(shù)作為十位數(shù),再從余下的兩張卡片中隨機(jī)抽出一張卡片,將該卡片上的數(shù)作為個位數(shù),所得的兩位數(shù)能被4整除的概率是( )
A.
B.
C.
D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年九年級中考復(fù)習(xí)階段性測試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2011•南匯區(qū)模擬)將三張相同卡片的正面分別寫“2”,“4”,“6”.將背面朝上洗勻后隨機(jī)抽出一張卡片,將該卡片上的數(shù)作為十位數(shù),再從余下的兩張卡片中隨機(jī)抽出一張卡片,將該卡片上的數(shù)作為個位數(shù),所得的兩位數(shù)能被4整除的概率是( )
A.
B.
C.
D.

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