有兩個圓,⊙的半徑等于地球的半徑,⊙的半徑等于一個籃球的半徑,現(xiàn)將兩個圓都向外膨脹(相當(dāng)于作同心圓),使周長都增加1米,則半徑伸長的較多的圓是( )
A、⊙ B、⊙ C、兩圓的半徑伸長是相同的 D、無法確定
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(1)如圖①,點(diǎn)E、F在AC上,AB∥CD,AB=CD,AE=CF,求證:△ABF≌△CDE.
(2)如圖②,方格紙中的每個小方格是邊長為1個單位長度的正方形.
①畫出將Rt△ABC向右平移5個單位長度后的Rt△A1B1C1;
②再將Rt△A1B1C1繞點(diǎn)C1順時針旋轉(zhuǎn)90°,畫出旋轉(zhuǎn)后的Rt△A2B2C1,并求出旋轉(zhuǎn)過程中線段A1C1所掃過的面積(結(jié)果保留π).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
將代數(shù)式x2+6x+2化成(x+p)2+q的形式為( )
A.(x-3)2+11 B.(x+3)2-7 C.(x+3)2-11 D.(x+2)2+4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
數(shù)學(xué)課上,老師用多媒體給同學(xué)們放了由魔術(shù)界當(dāng)紅藝人劉謙表演的的神奇的障眼法“硬幣穿玻璃”魔術(shù),敏捷的身手、幽默的語言把同學(xué)們逗得樂不可支?赐旰罄蠋熣f:“今天我也來當(dāng)一回魔術(shù)師給你們現(xiàn)場表演一個數(shù)學(xué)魔術(shù)。”說完便在黑板上畫出下面兩個圖:
請你借助數(shù)學(xué)知識幫助同學(xué)們分析老師畫的這兩個圖,通過計(jì)算驗(yàn)證說明圖1到圖2的拼接是否可行,若不行請說明理由,并畫出正確的拼接圖
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
請你寫出一個既要運(yùn)用乘法公式又要用提取公因式法分解因式的多項(xiàng)式,你寫的
多項(xiàng)式是 (寫出一個即可)(原創(chuàng))
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