在0.16、數(shù)學公式、數(shù)學公式、數(shù)學公式、數(shù)學公式中無理數(shù)有


  1. A.
    1個
  2. B.
    2個
  3. C.
    3個
  4. D.
    4個
B
分析：無理數(shù)就是無限不循環(huán)小數(shù)．理解無理數(shù)的概念，一定要同時理解有理數(shù)的概念，有理數(shù)是整數(shù)與分數(shù)的統(tǒng)稱．即有限小數(shù)和無限循環(huán)小數(shù)是有理數(shù)，而無限不循環(huán)小數(shù)是無理數(shù)．由此即可判定選擇項．
解答：無理數(shù)有：，共有2個．
故選B．
點評：此題主要考查了無理數(shù)的定義，其中初中范圍內(nèi)學習的無理數(shù)有：π，2π等；開方開不盡的數(shù)；以及像0.1010010001…，等有這樣規(guī)律的數(shù)．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

16、如圖是我市某一天內(nèi)的氣溫變化圖：
①這一天中最高氣溫是24℃；
②這一天中最高氣溫與最低氣溫的差為16℃；
③這一天中2時至14時之間的氣溫在逐漸升高；
④這一天中只有14時至24時之間的氣溫在逐漸降低．
根據(jù)圖形，下列說法中正確的是
①③
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（1）在2004年6月的日歷中（見圖），任意圈出一豎列上相鄰的三個數(shù)，設中間的一個為a，則用含a的代數(shù)式表示這三個數(shù)（從小到大排列）分別是
 
；
（2）連續(xù)的自然數(shù)1至2004按圖中的方式派成一個長方形陣列，用一個正方形框出16個數(shù)（如圖）
①圖中框出的這16個數(shù)之和是
 
；
②在上圖中，要使一個正方形框出的16個數(shù)之和分別等于2000、2004，是否可能？若不可能，試說明理由．若有可能，請求出該正方形框出的16個數(shù)中的最小數(shù)與最大數(shù)．
精英家教網(wǎng)

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示的方格紙中，每個方格都是邊長為1的正方形，點A是方格紙中的一個格點（小正方形的頂點）．在這個5×5的方格紙中，以A為其中一個頂點，面積等于
5
2
的格點等腰直角三角形（三角形的三個頂點都是格點）的個數(shù)為（　�。�
A、10個B、12個
C、14個D、16個

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

甲、乙、丙三個家電廠家在廣告中都聲稱，他們的某種電子產(chǎn)品在正常情況下的使用壽命都是8年，經(jīng)質(zhì)量檢測部門對這三家銷售的產(chǎn)品的使用壽命進行跟蹤調(diào)查，統(tǒng)計結(jié)果如下（單位：年）：
甲廠：4，5，5，5，5，7，9，12，13，15；
乙廠：6，6，8，8，8，9，10，12，14，15；
丙廠：4，4，4，6，7，9，13，15，16，16．
平均數(shù) 眾 數(shù) 中位數(shù)
甲廠 5 6
乙廠 9.6 8.5
丙廠 9.4 4
（1）請將以上表格補充完整；
（2）如果你是顧客，宜選購哪家工廠的產(chǎn)品？為什么？

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