觀察下圖(如圖所示)并填空．(填序號(hào)即可)

(1)只是軸對(duì)稱圖形的有________；

(2)只是中心對(duì)稱圖形的有________；

(3)既是軸對(duì)稱圖形，又是中心對(duì)稱圖形的有________．

答案：B,C,H,I;A,D,G;E,F,J
解析：

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

26、如圖所示，用同樣規(guī)格的黑、白兩色正方形瓷磚鋪設(shè)矩形地面，請(qǐng)觀察下圖：則第n個(gè)圖形中需用黑色瓷磚
4n+8
塊．（用含n的代數(shù)式表示）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

觀察下圖，回答下列問題：
（1）在圖①中有幾個(gè)角？
（2）在圖②中有幾個(gè)角？
（3）在圖③中有幾個(gè)角？
（4）以此類推，如圖④所示，若一個(gè)角內(nèi)有n條射線，此時(shí)共有多少個(gè)角？
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

24、等腰三角形是一個(gè)特殊的三角形，它的性質(zhì)豐富多彩．觀察下圖，在等腰△ABC中，過頂點(diǎn)B的一條特殊直線BD將三角形分割成兩個(gè)小三角形△ABD和△DBC，它們?nèi)詾榈妊切�，角度如圖所示．
你還可以找到這樣的等腰三角形嗎？既：過該等腰三角形一頂點(diǎn)作一直線，可以將該三角形分割成兩個(gè)小等腰三角形．請(qǐng)?jiān)佼嫵鰸M足以上條件的不同等腰三角形2個(gè)．（要求：所畫的兩個(gè)等腰三角形的三內(nèi)角不能對(duì)應(yīng)相等．畫出草圖，并標(biāo)出每個(gè)等腰三角形被分割后各個(gè)角的度數(shù)，如例圖，無需說明理由．）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

探索函數(shù)y=x+
1
x
(x＞0)的圖象和性質(zhì)．
已知函數(shù)y=x（x＞0）和y=
1
x
(x＞0)的圖象如圖所示，若P為函數(shù)y=x+
1
x
(x＞0)圖象上的點(diǎn)，過P作PC垂直于x軸且與直線、雙曲線、x軸分別交于點(diǎn)A、B、C，則PC=x+
1
x
=AC+BC，從而“點(diǎn)P可以看作點(diǎn)A的沿豎直方向向上平移BC個(gè)長度單位（PA=BC）而得到”．
（1）根據(jù)以上結(jié)論，請(qǐng)?jiān)谙聢D中作出函數(shù)y=x+
1
x
（x＞0）圖象上的一些點(diǎn)，并畫出該函數(shù)的圖象．
（2）觀察圖象，寫出函數(shù)y=x+
1
x
（x＞0）兩條不同類型的性質(zhì)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小明從觀察如圖所示的兩個(gè)物體，看到的是下圖中的（　�。�

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