【題目】直線y=﹣x+分別與x軸、y軸交于A、B兩點,⊙E經(jīng)過原點O及A、B兩點,C是⊙E上一點,連接BC交OA于點D,∠COD=∠CBO.
(1)求A、B、C三點坐標(biāo);
(2)求經(jīng)過O、C、A三點的拋物線解析式;
(3)直線AB上是否存在點P,使得△COP的周長最。咳舸嬖,請求出P點坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
【答案】(1)點A(3,0),點B(0,),點C(,);(2)y=x2﹣x;(3)點P的坐標(biāo)為(,).
【解析】分析:(1)由直線y=-x+分別與x軸、y軸交于A、B兩點,即可求得點A與點B的坐標(biāo),然后連接EC,交x軸于點H,由∠COD=∠CBO,根據(jù)垂徑定理的即可求得OH與AH的長,由勾股定理,可求得AB的長,EH的長,繼而求得點C的坐標(biāo);
(2)利用待定系數(shù)法即可求得經(jīng)過O、C、A三點的拋物線解析式;
(3)由OC已知,可得當(dāng)OP+CP最小時,△COP的周長最;過點O作OF⊥AB于點F,并延長交⊙O于點K,連接CK交直線AB于點P,此點即為所求;易證得CK是直徑,則可得點P與點E重合,繼而求得P點坐標(biāo).
詳解:(1)∵直線y=﹣x+分別與x軸、y軸交于A、B兩點,
∴當(dāng)x=0時,y=,當(dāng)y=0時,x=3,
∴點A(3,0),點B(0,)
∴AB==2,
∴AE=BE=AB=,
如圖1,連接EC,交x軸于點H,
∵∠COD=∠CBO,
∴,
∴EC⊥OA,OC=AC,
∴OH=AH=OA=,
在Rt△AEH中,EH=
∴CH=EC﹣EH=,
∴點C的坐標(biāo)為(,﹣);
(2)設(shè)經(jīng)過O、C、A三點的拋物線的解析式為y=ax(x﹣3),
∵點C的坐標(biāo)為(,﹣);
∴﹣=a××(﹣3),
解得:a=,
∴經(jīng)過O、C、A三點的拋物線的解析式為:y=x2﹣x;
(3)存在.
∵OC=,
∴當(dāng)OP+CP最小時,△COP的周長最小,
如圖2,過點O作OF⊥AB于點F,并延長交⊙O于點K,連接CK交直線AB于點P,此點P即為所求;
∵∠OAB=30°,
∴∠AOF=60°,
∵∠COD=30°,
∴∠COK=90°,
∴CK是直徑,
∵點P在直線AB上,
∴點P與點E重合;
∵點E的橫坐標(biāo)為:,
∴y=﹣×+=,
∴點P的坐標(biāo)為(,).
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【題目】如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=﹣x2﹣x﹣2與x軸交于A,B兩點(點A在點B的左側(cè)),交y軸于點C.
(1)求直線AC的解析式;
(2)點P是直線AC上方拋物線上的一動點,過點P作PD⊥AC,垂足為D,當(dāng)線段PD的長度最大時,點Q從點P出發(fā),先以每秒1個單位的速度沿適當(dāng)?shù)穆窂竭\動到y(tǒng)軸上的點M處,再沿MC以每秒3個單位的速度運動到點C停止,當(dāng)點Q在整個運動中所用時間t最少時,求點M的坐標(biāo);
(3)如圖2,將△BOC沿直線BC平移,平移后B,O,C三點的對應(yīng)點分別是B′,O′,C′,點S是坐標(biāo)平面內(nèi)一點,若以A,C,O′,S為頂點的四邊形是菱形,請直接寫出所有符合條件的點S的坐標(biāo).
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【題目】定義:一個自然數(shù),右邊的數(shù)字總比左邊的數(shù)字小,我們稱它為“下滑數(shù)”(如:32,641,8531等).現(xiàn)從兩位數(shù)中任取一個,恰好是“下滑數(shù)”的概率為( 。
A. B. C. D.
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【題目】重慶育才中學(xué)需要為老校友們訂制周年紀(jì)念吉祥物“陶娃”,原計劃訂份,每份元,訂制公司表示:如果多訂,可以優(yōu)惠.根據(jù)校慶當(dāng)天前來的校友數(shù)量,學(xué)校最終訂了份,并按原價八折購買,但訂制公司獲得了同樣的利潤.
(1)求訂制公司生產(chǎn)每套“陶娃”的成本;
(2)求訂制公司獲得的利潤.
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【題目】如圖,已知正方形紙片ABCD的邊長為2,將正方形紙片折疊,使頂點A落在邊CD上的點P處(點P與C、D不重合),折痕為EF,折疊后AB邊落在PQ的位置,PQ與BC交于點G.
(1)觀察操作結(jié)果,找到一個與△EDP相似的三角形,并證明你的結(jié)論;
(2)當(dāng)點P位于CD中點時,你找到的三角形與△EDP周長的比是多少?
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【題目】數(shù)軸上有、、三個點,分別表示有理數(shù)、、,兩條動線段和,,,如圖,線段以每秒個單位的速度從點開始一直向右勻速運動,線段同時以每秒個單位的速度從點開始向右勻速運動,當(dāng)點運動到時,線段立即以相同的速度返回,當(dāng)點運動到點時,線段、立即同時停止運動,設(shè)運動時間為秒(整個運動過程中,線段和保持長度不變,且點總在點的左邊,點總在點的左邊)
(1)當(dāng)為何值時,點和點重合?
(2)在整個運動過程中,線段和重合部分長度能否為,若能,請求出此時點表示的數(shù);若不能,請說明理.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校初二開展英語拼寫大賽,愛國班和求知班根據(jù)初賽成績,各選出5名選手參加復(fù)賽,兩個班各選出的5名選手的復(fù)賽成績?nèi)鐖D所示:
(1)根據(jù)圖示填寫下表:
班級 | 中位數(shù)(分) | 眾數(shù)(分) | 平均數(shù)(分) |
愛國班 | 85 | ||
求知班 | 100 | 85 |
(2)結(jié)合兩班復(fù)賽成績的平均數(shù)和中位數(shù),分析哪個班級的復(fù)賽成績比較好?
(3)已知愛國班復(fù)賽成績的方差是70,請求出求知班復(fù)賽成績的方差,并說明哪個班成績比較穩(wěn)定?
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【題目】聰聰參加我市電視臺組織的“陽光杯”智力競答節(jié)目,答對最后兩道單選題就順利通關(guān),第一道單選題有個選項,第二道單選題有4個選項,這兩道題聰聰都不會,不過聰聰還有兩個“求助”可以用(使用“求助”一次可以讓主持人去掉其中一題的一個錯誤選項).
(1)如果聰聰兩次“求助”都在第一道題中使用,那么聰聰通關(guān)的概率是 .
(2)如果聰聰將每道題各用一次“求助”,請用樹狀圖或者列表來分析他順利通關(guān)的概率.
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