解方程：①、；②、
①、，；②、，.

試題分析：①、根據(jù)直接開平方法解方程；②、根據(jù)十字相乘法因式分解解方程.
試題解析：①、，，，；
②、，，，.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

解方程：.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

已知關(guān)于的方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根．
（1）求k的取值范圍；
（2）求證：不可能是此方程的實(shí)數(shù)根．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

要使一塊長方形場地的長比寬多6m，并且面積為16m2，場地的長和寬應(yīng)各是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

已知關(guān)于x的方程．
（1）求證：無論k取什么實(shí)數(shù)值，這個(gè)方程總有實(shí)數(shù)根；
（2）當(dāng)=3時(shí)，△ABC的每條邊長恰好都是方程的根，求△ABC的周長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

解方程：（1）
（2） 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

雅安地震牽動(dòng)著全國人民的心，某單位開展了“一方有難，八方支援”賑災(zāi)捐款活動(dòng).第一天收到捐款10 000元，第三天收到捐款12 100元.
（1）如果第二天、第三天收到捐款的增長率相同，求捐款增長率；
（2）按照（1）中收到捐款的增長速度，第四天該單位能收到多少捐款？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

我們知道，一元二次方程x2=﹣1沒有實(shí)數(shù)根，即不存在一個(gè)實(shí)數(shù)的平方等于﹣1．若我們規(guī)定一個(gè)新數(shù)“i”，使其滿足i2=﹣1（即方程x2=﹣1有一個(gè)根為i）．并且進(jìn)一步規(guī)定：一切實(shí)數(shù)可以與新數(shù)進(jìn)行四則運(yùn)算，且原有運(yùn)算律和運(yùn)算法則仍然成立，于是有i1=i，i2=﹣1，i3=i2•i=（﹣1）•i=﹣i，i4=（i2）2=（﹣1）2=1，從而對于任意正整數(shù)n，我們可以得到i4n+1=i4n•i=（i4）n•i=i，同理可得i4n+2=﹣1，i4n+3=﹣i，i4n=1．那么i+i2+i3+i4+…+i2012+i2013的值為【   】
A．0B．1C．﹣1D．i

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

現(xiàn)定義運(yùn)算“★”，對于任意實(shí)數(shù)a、b，都有a★b=a2﹣3a+b，如：3★5=32﹣3×3+5，若x★2=6，則實(shí)數(shù)x的值是　　　．

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