已知A、B在數(shù)軸上分別表示a、b
(1)對照數(shù)軸填寫下表:
a6-6-62-1.5
b40-4-10-1.5
A、B兩點的距離20
(2)若A、B兩點間的距離記為d,試問d和a、b(a<b)有何數(shù)量關系;
(3)寫出數(shù)軸上到7和-7的距離之和為14的所有整數(shù),并求這些整數(shù)的和;
(4)若點C表示的數(shù)為x,當點C在什么位置時,|x+1|+|x-2|取得的值最。

解:(1)對照數(shù)軸填寫下表:
a6-6-62-1.5
b40-4-10-1.5
A、B兩點的距離262120
(2)由(1)可得:d=|a-b|或d=b-a;
(3)只要在-7和7之間的整數(shù)均滿足到7和-7的距離之和為14,有:-7、-6、-5、-4、-3、-2、-1、0、1、2、3、4、5、6、7,
所有滿足條件的整數(shù)之和為:-7+(-6)+(-5)+(-4)+(-3)+(-2)+(-1)+0+1+2+3+4+5+6+7=0;
(4)根據(jù)數(shù)軸的幾何意義可得-1和2之間的任何一點均能使|x+1|+|x-2|取得的值最。
故可得:點C的范圍在:-1≤x≤2時,能滿足題意.
分析:(1)根據(jù)數(shù)軸的知識,結(jié)合表格中的數(shù)即可得出答案.
(2)由(1)所填寫的數(shù)字,即可得出結(jié)論.
(3)由數(shù)軸的知識,可得出只要在-7和7之間的整數(shù)均滿足題意.
(4)根據(jù)絕對值的幾何意義,可得出-1和2之間的任何一點均滿足題意.
點評:此題考查了絕對值函數(shù)的最值、數(shù)軸及兩點間的距離,解答本題的關鍵是理解絕對值的幾何意義,難度一般,不理解的地方可以借助坐標軸演示.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

3、已知一個矩形的相鄰兩邊長分別是3cm和xcm,若它的周長小于14cm,面積大于6cm2,則x的取值范圍在數(shù)軸上表示正確的是( 。

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知多項式-m3n2-2中,含字母的項的系數(shù)為a,多項式的次數(shù)為b,常數(shù)項為c.且a、b、c分別是點A、B、C在數(shù)軸上對應的數(shù).
(1)求a、b、c的值,并在數(shù)軸上標出A、B、C.
(2)若甲、乙兩人分別從A、B、兩點同時出發(fā)沿數(shù)軸負方向運動,它們的速度分別是
12
、2(單位長度/秒),乙何時追上了甲?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

完成下列各題
(1)比較大。-0.1
  0.001;-
3
2
-
5
4
(用“>、<或=”填空)
(2)畫出數(shù)軸,在數(shù)軸上表示下列各數(shù),并用“<”連接:-3,-1
1
2
,4,0,2.5
(3)將(2)有理數(shù)填入圖1中它所屬于的集合的圈內(nèi).
(4)已知如圖2:數(shù)軸上A、B、C、D四點對應的有理數(shù)分別是整數(shù)a、b、c、d,且有c-2a=7,則原點應是
B點
B點

A.A點      B.B點       C.C點     D.D點.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

附加題:
(1)已知|a-2|+|b+6|=0,則a+b=
-4
-4

(2)觀察下列等式:
1
1×2
=1-
1
2
,
1
2×3
=
1
2
-
1
3
,
1
3×4
=
1
3
-
1
4
,將以上三個等式相加得:
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
=1-
1
2
+
1
2
-
1
3
+
1
3
-
1
4
=1-
1
4
=
3
4

①猜想并寫出:
1
n(n+1)
=
1
n
-
1
n+1
1
n
-
1
n+1

②直接寫出結(jié)果:
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+…+
1
2006×2007
=
2006
2007
2006
2007

(3)在數(shù)軸上有兩點,它們到原點的距離分別是2和3,問這兩點之間的距離是多少?
(4)求|
1
2
-1|+|
1
3
-
1
2
|+…+|
1
99
-
1
98
|+|
1
100
-
1
99
|的值.
(5)如圖所示,數(shù)軸上有四點A,B,C,D分別表示有理數(shù)a,b,c,d,用“<”把表示a,b,c,d,|a|,|b|,-|c|,-|d|的數(shù)連接起來.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知點A在數(shù)軸上對應的數(shù)為a,點B對應的數(shù)為b,且|2b-6|+(a+1)2=0,A、B之間的距離記作AB,定義:AB=|a-b|.
(1)求線段AB的長.
(2)設點P在數(shù)軸上對應的數(shù)x,當PA-PB=2時,求x的值.
(3)M、N分別是PA、PB的中點,當P移動時,指出當下列結(jié)論分別成立時,x的取值范圍,并說明理由:①PM÷PN的值不變,②|PM-PN|的值不變.

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