解方程:x2-5x-6=0.


∵a=1,b=-5,c=-6,

∴Δ=(-5)2-4×1×(-6)=49>0.

∴x==,

∴x1=6或x2=-1.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


幾個(gè)小伙伴打算去音樂(lè)廳觀看演出,他們準(zhǔn)備用360元錢購(gòu)買門票.下面是兩個(gè)小伙伴的對(duì)話:

根據(jù)對(duì)話中的信息,請(qǐng)你求出小伙伴們的人數(shù).

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元二次方程的概念及解法

一元二次方程的概念

只含有①          個(gè)未知數(shù),且未知數(shù)的最高次數(shù)是②          的整式方程,叫做一元二次方程.它的一般形式是ax2+bx+c=0(a≠0).

一元二次方程的解法

解一元二次方程的基本思想是③          ,主要方法有:直接開(kāi)平方法、④          法、公式法、⑤          法等.

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若關(guān)于x的一元二次方程的兩根為x1=1,x2=2,則這個(gè)方程是(     )

A.x2+3x-2=0                       B.x2-3x+2=0

C.x2-2x+3=0                       D.x2+3x+2=0

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方程x2+2kx+k2-2k+1=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根x1,x2滿足x12+x22=4,則k的值為          .

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已知α是一元二次方程x2-x-1=0較大的根,則下面對(duì)α的估計(jì)正確的是(     )

A.0<α<1                       B.1<α<1.5

C.1.5<α<2                      D.2<α<3

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函數(shù)的有關(guān)概念

自變量與函數(shù)

一般地,在某個(gè)變化過(guò)程中,如果有兩個(gè)變量x和y,如果對(duì)于x的每一個(gè)值,y都有     的值與之對(duì)應(yīng),那么y是x的函數(shù),其中x是自變量.

函數(shù)的表示方法

列表法、圖象法、解析法

函數(shù)自變量的取值范圍

①函數(shù)解析式是整式,自變量取值是          ;

②函數(shù)解析式是分式,自變量取值使得          ;

③函數(shù)解析式是偶次根式,自變量要使得          為非負(fù)數(shù);

④來(lái)源于實(shí)際問(wèn)題的函數(shù),自變量要使得實(shí)際問(wèn)題有意義、式子有意義.

函數(shù)的圖象

一般地,對(duì)于一個(gè)函數(shù),如果把自變量與函數(shù)的每對(duì)對(duì)應(yīng)值分別作     坐標(biāo)、      坐標(biāo),那么坐標(biāo)平面內(nèi)由這些點(diǎn)組成的圖象,就是這個(gè)函數(shù)的圖象.

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已知點(diǎn)P(a+1,2a-3)關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)在第一象限,則a的取值范圍是(     )

  A.a<-1             B.-1<a<             C.-<a<1             D.a>

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如圖,如果一次函數(shù)y=k1x+b1的圖象l1與y=k2x+b2的圖象l2相交于點(diǎn)P,則方程組的解是(     )

  A.           B.             C.         D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案