恩施州教科院為了解全州九年級學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況,組織了部分學(xué)校的九年級學(xué)生參加4月份的調(diào)研測試,并把成績按A、B、C、D四個(gè)等級進(jìn)行統(tǒng)計(jì),將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪成如下的統(tǒng)計(jì)圖,請你結(jié)合圖中所給信息解答下列問題:(說明:A等級:96分及以上;B等級:72分~95分;C等級:30分~71分;D等級:30分以下,分?jǐn)?shù)均取整數(shù))
(1)參加4月份教科院調(diào)研測試的學(xué)生人數(shù)為______人;
(2)請補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)扇形統(tǒng)計(jì)圖中B等級所在扇形的圓心角度數(shù)是______;
(4)2011年恩施州初中應(yīng)屆畢業(yè)生約45000人,若今年恩施州初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試試題與4月份調(diào)研測試試題難度相當(dāng)(不考慮其它因素),請利用上述統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)初步預(yù)測今年恩施州初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試的A等級人數(shù)約為______人.

【答案】分析:(1)用C等級人數(shù)÷C等級所占的百分比=總?cè)藬?shù);
(2)總?cè)藬?shù)-B等級人數(shù)-C等級人數(shù)-D等級人數(shù)=A等級人數(shù);
(3)360°×B等級人數(shù)所占的百分比=B等級所在扇形的圓心角度數(shù);
(4)利用樣本估計(jì)總體,45000×A等級人數(shù)所占的百分比.
解答:解:(1)1700÷40%=4250(人),
故答案為:4250;

(2)4250-850-1700-510=1190(人),
如圖所示;
(3)360×=72°,
故答案為:72°;

(4)45000×=12600(人).
故答案為:12600.

點(diǎn)評:此題主要考查了條形圖,扇形圖,以及樣本估計(jì)總體,同學(xué)們要學(xué)會把兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖結(jié)合起來看,并從中獲得正確信息.
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(1)參加4月份教科院調(diào)研測試的學(xué)生人數(shù)為
 
人;
(2)請補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)扇形統(tǒng)計(jì)圖中B等級所在扇形的圓心角度數(shù)是
 
;
(4)2011年恩施州初中應(yīng)屆畢業(yè)生約45000人,若今年恩施州初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試試題與4月份調(diào)研測試試題難度相當(dāng)(不考慮其它因素),請利用上述統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)初步預(yù)測今年恩施州初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試的A等級人數(shù)約為
 
人.
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(1)參加4月份教科院調(diào)研測試的學(xué)生人數(shù)為   人;
(2)請補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)扇形統(tǒng)計(jì)圖中B等級所在扇形的圓心角度數(shù)是   ;
(4)2011年恩施州初中應(yīng)屆畢業(yè)生約45000人,若今年恩施州初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試試題與4月份調(diào)研測試試題難度相當(dāng)(不考慮其它因素),請利用上述統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)初步預(yù)測今年恩施州初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試的A等級人數(shù)約為    人.

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