一個人先沿水平道路前進a千米，繼而沿b千米長的山坡爬到了山頂，之后又沿原路返回到出發(fā)點，全程共用了5小時，已知此人在水平路上每小時走4千米，上山每小時走3千米，下山每小時走6千米，則此人所走的全程2（a+b）是
20
20
千米．
分析：因為時間=
路程
速度
，根據(jù)個人先沿水平道路前進a千米，繼而沿b千米長的山坡爬到了山頂，之后又沿原路返回到出發(fā)點，全程共用了5小時，已知此人在水平路上每小時走4千米，上山每小時走3千米，下山每小時走6千米，可列方程．
解答：解：
a
4
•2+
b
3
+
b
6
=5
∴a+b=10．
∴2（a+b）=20．
故答案為：20．
點評：本題考查理解題意的能力，關(guān)鍵是根據(jù)時間列出方程，然后找出a和b的關(guān)系，從而代數(shù)求值．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某人步行5小時，先沿平坦道路走，然后上山，再沿來的路線返回，若在平坦道路上每小時走4千米，上山每小時走3千米，下山每小時走6千米，那么這5小時共走了多少千米路程．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2013•岳陽）如圖，點P（-3，2）處的一只螞蟻沿水平方向向右爬行了5個單位長度后的坐標(biāo)為
（2，2）
（2，2）
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2013•煙臺）今年以來，我國持續(xù)大面積的霧霾天氣讓環(huán)保和健康問題成為焦點．為了調(diào)查學(xué)生對霧霾天氣知識的了解程度，某校在學(xué)生中做了一次抽樣調(diào)查，調(diào)查結(jié)果共分為四個等級：A．非常了解；B．比較了解；C．基本了解；D．不了解．根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果，繪制了不完整的三種統(tǒng)計圖表．
對霧霾了解程度的統(tǒng)計表：
對霧霾的了解程度 百分比
A．非常了解 5%
B．比較了解 m
C．基本了解 45%
D．不了解 n
請結(jié)合統(tǒng)計圖表，回答下列問題．
（1）本次參與調(diào)查的學(xué)生共有
400
400
人，m=
15%
15%
，n=
35%
35%
；
（2）圖2所示的扇形統(tǒng)計圖中D部分扇形所對應(yīng)的圓心角是
126
126
度；
（3）請補全圖1示數(shù)的條形統(tǒng)計圖；
（4）根據(jù)調(diào)查結(jié)果，學(xué)校準(zhǔn)備開展關(guān)于霧霾知識競賽，某班要從“非常了解”態(tài)度的小明和小剛中選一人參加，現(xiàn)設(shè)計了如下游戲來確定，具體規(guī)則是：把四個完全相同的乒乓球標(biāo)上數(shù)字1，2，3，4，然后放到一個不透明的袋中，一個人先從袋中隨機摸出一個球，另一人再從剩下的三個球中隨機摸出一個球．若摸出的兩個球上的數(shù)字和為奇數(shù)，則小明去；否則小剛?cè)ィ堄脴錉顖D或列表法說明這個游戲規(guī)則是否公平．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

一個人先沿水平道路前進a千米，繼而沿b千米長的山坡爬到了山頂，之后又沿原路返回到出發(fā)點，全程共用了5小時，已知此人在水平路上每小時走4千米，上山每小時走3千米，下山每小時走6千米，則此人所走的全程2（a+b）是________千米．

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同步練習(xí)冊答案