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學校組織初三數學備課組全體教師去外校聽課,安排了兩輛車,按1~2編號,程、李兩位教師可任意選坐一輛車.
(1)用畫樹狀圖的方法或列表法列出所有可能的結果;
(2)求程、李兩位教師同坐2號車的概率.

解:(1)畫樹形圖得:


(2)由(1)可知P(程、李兩位教師同坐2號車)=
分析:(1)依據題意列表法或畫樹狀圖法分析所有等可能的出現結果即可,
(2)根據概率公式程、李兩位教師同坐2號車的概率.
點評:本題考查的是用列表法或畫樹狀圖法求概率.列表法或畫樹狀圖法可以不重復不遺漏的列出所有可能的結果,適合于兩步完成的事件.用到的知識點為:概率=所求情況數與總情況數之比.
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科目:初中數學 來源:2012屆浙江省衢州華茂外國語學校九年級上學期期末檢測數學試卷(帶解析) 題型:解答題

學校組織初三數學備課組全體教師去外校聽課,安排了兩輛車,按1~2編號,程、李兩位教師可任意選坐一輛車.
(1)用畫樹狀圖的方法或列表法列出所有可能的結果;
(2)求程、李兩位教師同坐2號車的概率.

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科目:初中數學 來源:2011-2012學年浙江省九年級上學期期末檢測數學試卷(解析版) 題型:解答題

學校組織初三數學備課組全體教師去外校聽課,安排了兩輛車,按1~2編號,程、李兩位教師可任意選坐一輛車.

(1)用畫樹狀圖的方法或列表法列出所有可能的結果;

(2)求程、李兩位教師同坐2號車的概率.

 

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