如圖，在Rt△ABC中，AB=CB，BO⊥AC，把△ABC折疊，使AB落在AC上，點B與AC上的點E重合，展開后，折痕AD交BO于點F，連結DE、EF．下列結論：①tan∠ADB=2；②圖中有4對全等三角形；③BD=BF；④S四邊形=；⑤若將△DEF沿EF折疊，則點D一定落在AC上，上述結論中正確的個數(shù)是（    ）

A.1個     B.2個       C.3個        D.4個

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


對每個x，y是,三個值中的最小值，則當x變化時，函數(shù)y的最大值是(      )

 A. 4          B. 5        C. 6           D.7

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


一個直角三角形的兩條直角邊恰好是方程2x2-8x+7=0的兩根，則此三角形的斜邊長為（  ）

A．3          B．  6          C． 9      D． 12

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


龍安區(qū)某中學開展以“我最喜歡的職業(yè)”為主題的調查活動，通過對學生的隨機抽樣調查得到一組數(shù)據(jù)，如圖是根據(jù)這組數(shù)據(jù)繪制成的不完整統(tǒng)計圖．

 


 

（1）求出被調查的學生人數(shù)；

（2）把折線統(tǒng)計圖補充完整；

（3）求出扇形統(tǒng)計圖中，公務員部分對應的圓心角的度數(shù)；

（4）若從被調查的學生中任意抽取一名，求抽取的這名學生最喜歡的職業(yè)是“教師”的概率．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


下列圖形中，既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的共有（    ）

A．1個       B．2個     C．3個       D．4個

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


拋物線向右平移3個單位長度，再向下平移5個單位長度，則平移后所得的拋物線的解析式為                

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，已知一次函數(shù)與反比例函數(shù)的圖象交于兩點A(-1，6)，B(a，3)．（1）求兩個函數(shù)的解析式；

（2）結合圖形，直接寫出時-﹥0時的取值范圍；

（3）如圖2，梯形OBCE中，BC∥OE，過點C作CE⊥x軸于點E，CE和反比例函數(shù)的圖象交于點P，當梯形OBCE的面積為9時，請求出點P的坐標．

       第20題圖

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


已知直角三角形的兩條邊長為3和4 ，則第三條邊長為         

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，在四邊形ABCD中，點P是對角線BD的中點，點E、F分別是AB、CD的中點，AD=BC，∠PEF=30°，則∠PFE的度數(shù)是         （　�。�

A．15°            B．20°             C．25°             D．30°

 


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