圓是中心對(duì)稱圖形，所以兩個(gè)圓是關(guān)于某點(diǎn)成中心對(duì)稱的兩個(gè)圖形．
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤
．
分析：關(guān)于某點(diǎn)成中心對(duì)稱的兩個(gè)圓，大小相等，如果不確定兩圓的大小相等，就不能得出這兩個(gè)圓關(guān)于某點(diǎn)成中心對(duì)稱．
解答：解：因?yàn)椴淮_定兩個(gè)圓的大小，所以兩個(gè)圓是關(guān)于某點(diǎn)成中心對(duì)稱的兩個(gè)圖形（錯(cuò)誤）．
故答案為：錯(cuò)誤．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了中心對(duì)稱圖形，常見(jiàn)的幾種中心對(duì)稱圖形有圓、平行四邊形、矩形、菱形、正方形等．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

8、在研究圓的有關(guān)性質(zhì)時(shí)，我們?cè)鲞^(guò)這樣的一個(gè)操作“將一張圓形紙片沿著它的任意一條直徑翻折，可以看到直徑兩側(cè)的兩個(gè)半圓互相重合”．由此說(shuō)明（　　）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在研究圓的有關(guān)性質(zhì)時(shí)，我們?cè)鲞^(guò)這樣的一個(gè)操作“將一張圓形紙片沿著它的任意一條直徑翻折，可以看到直徑兩側(cè)的兩個(gè)半圓互相重合”．由此說(shuō)明（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013•武漢模擬）車輪要做成圓形，實(shí)際上就是根據(jù)圓的特征（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列四個(gè)命題：①直徑所對(duì)的圓周角是直角；②圓是中心對(duì)稱圖形；③在同圓中，相等的圓周角所對(duì)的弦相等；④三點(diǎn)確定一個(gè)圓．正確命題的個(gè)數(shù)為（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

將一張圓形紙片沿著它的一條直徑翻折，直徑兩側(cè)的部分相互重合，這說(shuō)明（　�。�

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同步練習(xí)冊(cè)答案