(2015秋•瑤海區(qū)期末)如圖,C、D是線段AB上兩點(diǎn),若CD=4cm,DB=7cm,且B是AC的中點(diǎn),則AC的長等于( )
A.3cm B.6cm C.11cm D.14cm
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省天水市甘谷縣八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(2015秋•甘谷縣期末)四邊形ABCD中,DC∥AB,∠D=2∠B,CD=3,AD=2,求AB的長度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年北京市懷柔區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(2015秋•懷柔區(qū)期末)若a<1,化簡等于 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年安徽省合肥市瑤海區(qū)七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(2015秋•瑤海區(qū)期末)已知一道路沿途5個(gè)車站A、B、C、D、E,它們之間的距離如圖所示(km)
(1)求D、E兩站之間的距離;
(2)如果a=8,D為線段AE的中點(diǎn),求b的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年安徽省合肥市瑤海區(qū)七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(2015•蘇州)某學(xué)!澳阕钕矏鄣那蝾愡\(yùn)動(dòng)”調(diào)查中,隨機(jī)調(diào)查了若干名學(xué)生(每個(gè)學(xué)生分別選了一項(xiàng)球類運(yùn)動(dòng)),并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如圖所示的扇形統(tǒng)計(jì)圖.已知其中最喜歡羽毛球的人數(shù)比最喜歡乒乓球的人數(shù)少6人,則該校被調(diào)查的學(xué)生總?cè)藬?shù)為 名.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年上海市浦東新區(qū)第四教育署八年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
(2014秋•浦東新區(qū)期中)已知關(guān)于x的一元二次方程(m﹣1)x2+2mx+m+3=0
(1)若方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根時(shí),求m的值.
(2)當(dāng)方程沒有實(shí)數(shù)根時(shí),求出m的最小正整數(shù)的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年上海市浦東新區(qū)第四教育署八年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014秋•浦東新區(qū)期中)下列語句不是命題的是( )
A.延長AB到D,使BD=AB
B.兩點(diǎn)之間線段最短
C.兩條直線相交有且只有一個(gè)交點(diǎn)
D.等角的補(bǔ)角相等
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省南京市七年級(jí)上期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(2014秋•南京校級(jí)期末)如圖,把一塊等腰直角三角板△ABC,∠C=90°,BC=5,AC=5.現(xiàn)將△ABC沿CB方向平移到△A′B′C′的位置,若平移距離為x(0≤x≤5),△ABC與△A′B′C′的重疊部分的面積y,則y= (用含x的代數(shù)式表示y).
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