小明沿著坡度為1:2的坡面向上前進(jìn)了10m,則此時(shí)小明距離出發(fā)點(diǎn)的垂直高度為_(kāi)_______m.

2
分析:根據(jù)題意,作出圖形,根據(jù)坡度為1:2,設(shè)BC=x,則AB=2x,然后利用勾股定理,即可求出x的值.
解答:解:∵坡度為1:2,AB=10m,
∴設(shè)BC=x,則AB=2x,
=10,
解得:x=2
即小明距離出發(fā)點(diǎn)的垂直高度為2m,
故答案為:2
點(diǎn)評(píng):此題主要考查學(xué)生對(duì)坡度、坡角的掌握情況,解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)勾股定理求解,難度一般.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明沿著坡度為1:2的山坡向上走了1000m,則他升高了(  )
A、200
5
m
B、500m
C、500
3
m
D、1000m

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明沿著坡度為1:2的山坡向上走了1000m,則他升高了
 
m(結(jié)果保留根號(hào)).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明沿著坡度為1:2的山坡向上走了100m,則他升高了
20
5
m
20
5
m

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明沿著坡度為1:
3
的坡面向下前進(jìn)了200m,則此時(shí)小明下降的垂直高度為
100
100
m.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明沿著坡度為1:2的坡面向上前進(jìn)了10m,則此時(shí)小明距離出發(fā)點(diǎn)的垂直高度為
2
5
2
5
m.

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