已知
,則代數(shù)式
的值是
。
試題分析:由代數(shù)式的特征,直接把
整體代入代數(shù)式
即可求得結(jié)果。
由題意得
點評:解答本題的關(guān)鍵是由代數(shù)式的特征發(fā)現(xiàn)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
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代數(shù)式(2x3-3x2y-2xy2)-(x3-2xy2+y3)+(-x3+3x2y-y3)的值,其中x="0.5," y= -1時,甲同學(xué)把x=0.5錯抄成x= -0.5,但他計算的結(jié)果是正確的.試說明理由,并求出這個結(jié)果.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
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已知代數(shù)式
的值是3,則代數(shù)式
的值是
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
先化簡,再求值:已知a=-1 b=2 求
的值
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
多項式 8x2-3x+5與3x3+2mx2-5x+7相加后,不含x的二次項,則常數(shù)m的值等于
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
小亮從一列火車的第
節(jié)車廂數(shù)起,一直數(shù)到第
節(jié)車廂(
),他數(shù)過的車廂節(jié)數(shù)是( )
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
一個多項式,當(dāng)減去
時,某學(xué)生因把“減去”誤認(rèn)為“加上”,得到結(jié)果
,原來這個多項式應(yīng)是什么?(8分)
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