如圖,吳老師不小心把墨水滴在了3個(gè)班學(xué)生捐款金額的統(tǒng)計(jì)表上,只記得:三個(gè)班的捐款總金額是7700元,2班的捐款金額比3班的捐款金額多300元.

(1)求2班、3班的捐款金額;
(2)若1班學(xué)生平均每人捐款的金額大于48元,小于51元.求1班的學(xué)生人數(shù).
【答案】分析:(1)設(shè)2班的捐款金額為x元,3班的捐款金額為y元,根據(jù)兩個(gè)等量關(guān)系:2班捐款的金額+3班捐款的金額=7700-2000;2班捐款的金額-3班捐款的金額=300,列出關(guān)于x與y的二元一次方程組,求出方程組的解得到x與y的值,即可得到2班及3班的捐款金額;
(2)設(shè)出1班的人數(shù)為m人,根據(jù)1班學(xué)生平均每人捐款的金額大于48元,小于51元,以及1班的捐款額為2000元,列出關(guān)于m的不等式組,求出不等式組的解集得到m的范圍,找出m解集中的整數(shù)解,即為1班學(xué)生的人數(shù).
解答:解:(1)設(shè)2班的捐款金額為x元,3班的捐款金額為y元,
則依題意,得,
解得:,
經(jīng)檢驗(yàn)x=3000,y=2700符合題意,
答:2班的捐款金額為3000元,3班的捐款金額為2700元;…(5分)
(2)設(shè)1班的學(xué)生人數(shù)為m人,
則依題意,得,
解得:39<m<41
∵m是正整數(shù),
∴m=40或41,
答:1班的學(xué)生人數(shù)為40人或41人.…(10分)
點(diǎn)評(píng):此題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,以及一元一次不等式組的應(yīng)用,其中根據(jù)題意找出相應(yīng)等量關(guān)系及不等關(guān)系是解本題的關(guān)鍵.
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(2012•高郵市一模)如圖,吳老師不小心把墨水滴在了3個(gè)班學(xué)生捐款金額的統(tǒng)計(jì)表上,只記得:三個(gè)班的捐款總金額是7700元,2班的捐款金額比3班的捐款金額多300元.

(1)求2班、3班的捐款金額;
(2)若1班學(xué)生平均每人捐款的金額大于48元,小于51元.求1班的學(xué)生人數(shù).

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如圖,吳老師不小心把墨水滴在了3個(gè)班學(xué)生捐款金額的統(tǒng)計(jì)表上,只記得:三個(gè)班的捐款總金額是7700元,2班的捐款金額比3班的捐款金額多300元.

(1)求2班、3班的捐款金額;
(2)若1班學(xué)生平均每人捐款的金額大于48元,小于51元.求1班的學(xué)生人數(shù).(10分)

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如圖,吳老師不小心把墨水滴在了3個(gè)班學(xué)生捐款金額的統(tǒng)計(jì)表上,只記得:三個(gè)班的捐款總金額是7700元,2班的捐款金額比3班的捐款金額多300元.

(1)求2班、3班的捐款金額;
(2)若1班學(xué)生平均每人捐款的金額大于48元,小于51元.求1班的學(xué)生人數(shù).(10分)

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如圖,吳老師不小心把墨水滴在了3個(gè)班學(xué)生捐款金額的統(tǒng)計(jì)表上,只記得:三個(gè)班的捐款總金額是7700元,2班的捐款金額比3班的捐款金額多300元.

(1)求2班、3班的捐款金額;

(2)若1班學(xué)生平均每人捐款的金額大于48元,小于51元.求1班的學(xué)生人數(shù).(10分)

 

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如圖,吳老師不小心把墨水滴在了3個(gè)班學(xué)生捐款金額的統(tǒng)計(jì)表上,只記得:三個(gè)班的捐款總金額是7700元,2班的捐款金額比3班的捐款金額多300元.

班級(jí)

1班

2班

3班

金額(元)

2000

 

 

 

 

 

1.求2班、3班的捐款金額

2.若1班學(xué)生平均每人捐款的金額大于48元,小于51元.求1班的學(xué)生人數(shù).

 

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