如圖3-36所示,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AD=24 ㎝,BC=26㎝,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A開(kāi)始沿AD邊以每秒1㎝的速度向D點(diǎn)運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)C開(kāi)始沿CB邊以每秒3㎝的速度向B運(yùn)動(dòng),P,Q分別從A,C同時(shí)出發(fā),當(dāng)其中一點(diǎn)到達(dá)端點(diǎn)時(shí),另一點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t s.

(1)t為何值時(shí),四邊形PQCD為平行四邊形?

(2)t為何值時(shí),四邊形PQCD為等腰梯形?

(3)t為何值時(shí),四邊形ABQP為矩形?


提示:本題的解法充分地體現(xiàn)了方程思想在幾何中的應(yīng)用,同時(shí)也體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合思想.解:由已知得AP=t,CQ=3t,PD=24-t,BQ=26-3t.(1)∵PD∥CQ,∴當(dāng)PDCQ時(shí),即3t=24-t時(shí),四邊形PQCD為平行四邊形,解得t=6.故當(dāng)t=6時(shí),四邊形PQCD為平行四邊形.  (2)如圖3—38所示,作DEBC,PFBC,垂足分別為E,F,則CE=2.當(dāng)QFCE時(shí),即QF+CE=2CE=4時(shí),四邊形PQCD是等腰梯形.此時(shí)有CQEF=4,即3t—(24一t)=4,解得t=7.故當(dāng)t=7時(shí),四邊形PQCD為等腰梯形.(3)若四邊形ABQP為矩形,則APBQ,即t=26—3t,解得t=.故當(dāng)t=時(shí),四邊形ABQP為矩形.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


在Rt△ABC中,AB=BC,∠B=90°,將一塊等腰直角三角板的直角頂點(diǎn)O放在斜邊AC

上,將三角板繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn).

(1)當(dāng)點(diǎn)OAC中點(diǎn)時(shí):

①如圖1,三角板的兩直角邊分別交AB,BCE、F兩點(diǎn),連接EF,猜想線(xiàn)段AE、CF

EF之間存在的等量關(guān)系(無(wú)需證明);

②如圖2,三角板的兩直角邊分別交AB,BC延長(zhǎng)線(xiàn)于E、F兩點(diǎn),連接EF,判斷①中的

結(jié)論是否成立.若成立,請(qǐng)證明;若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由;

(2)當(dāng)點(diǎn)O不是AC中點(diǎn)時(shí),如圖3,三角板的兩直角邊分別交AB,BCE、F兩點(diǎn),

,則=       

 



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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


和直線(xiàn)l距離為8 cm的直線(xiàn)有______條.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AEBCE,且AE=ADBC=3AE, 則∠BAD等于      (   )

    A.120°    B.135°    C.130°D.不能確定   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖3 -31所示,在梯形ABCD中,AD∥BC,對(duì)角線(xiàn)ACBD,且AC=5 ㎝,  BD=12 ㎝,則該梯形的兩底之和等于    ㎝.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列條件中不能確定四邊形ABCD是平行四邊形的是(     )

A.ABCD,ADBC               B.ABCD,ABCD  

C.ABCD,ADBC             D.ABCDADBC

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


BDABCD的對(duì)角線(xiàn),點(diǎn)E,FBD上,要使四邊形AECF是平行四邊形,還需添加的條件是         (只添一個(gè)你認(rèn)為正確的即可).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


一個(gè)多邊形的內(nèi)角和與外角和共為540°,則它的邊數(shù)為(   。

A.5         B.4        C.3           D.不確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知為銳角,且cos(90°-)=,則 =________;

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