如圖是正方體的平面展開圖,每個面都標注了數(shù)字,如果2在正方體的左面,那么正方體右面的數(shù)字是


  1. A.
    5
  2. B.
    6
  3. C.
    4
  4. D.
    1
A
分析:利用正方體及其表面展開圖的特點解題.
解答:這是一個正方體的平面展開圖,共有六個面,其中面“1”與面“4”相對,面“3”與面“6”相對,“2”與面“防5”相對.
則如果2在正方體的左面,那么正方體右面的數(shù)字是5.
故選A.
點評:本題考查了正方體的展開圖,注意正方體的空間圖形,從相對面入手,分析及解答問題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

13、一個正方體的每個面上都寫有一個漢字,其平面展開圖如圖所示,那么在該正方體中與“和”相對的字是

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

現(xiàn)實生活中,我們常常能見到一些精美的紙質(zhì)包裝盒.現(xiàn)有一正方體形狀的無蓋紙盒,在盒底上印有一個兌獎的標志“吉”字,如圖1所示.現(xiàn)請同學們用剪刀沿這個正方體紙盒的棱將這個紙盒剪開,使之展開成一平面圖形.那么,能剪出多少種不同情況的展開圖呢?請把剪開后展成的平面圖形畫出來,要求展開圖中的標志“吉”字是正立著的.(其中一種的展開情況如圖2,至少再畫出六種不同情況的展開圖)

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科目:初中數(shù)學 來源:2010-2011學年北京市考數(shù)學一模試卷 題型:選擇題

已知:如圖,無蓋無底的正方體紙盒,分別為棱

上的點,且,若將這個正方體紙盒沿折線裁剪并展

 

開,得到的平面圖形是

A.一個六邊形                     B.一個平行四邊形

C.兩個直角三角形                 D. 一個直角三角形和一個直角梯形

 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

現(xiàn)實生活中,我們常常能見到一些精美的紙質(zhì)包裝盒.現(xiàn)有一正方體形狀的無蓋紙盒,在盒底上印有一個兌獎的標志“吉”字,如圖1所示.現(xiàn)請同學們用剪刀沿這個正方體紙盒的棱將這個紙盒剪開,使之展開成一平面圖形.那么,能剪出多少種不同情況的展開圖呢?請把剪開后展成的平面圖形畫出來,要求展開圖中的標志“吉”字是正立著的.(其中一種的展開情況如圖2,至少再畫出六種不同情況的展開圖)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知:如圖,無蓋無底的正方體紙盒,,分別為棱

上的點,且,若將這個正方體紙盒沿折線裁剪并展

 

開,得到的平面圖形是

A.一個六邊形                    B.一個平行四邊形

C.兩個直角三角形                D. 一個直角三角形和一個直角梯形

 

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