已知:△ABC中,∠B、∠C的角平分線相交于點(diǎn)D,過D作EF∥BC交AB于點(diǎn)E,交AC于點(diǎn)F.試判斷線段BE、CF與EF的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.
分析:根據(jù)角平分線的定義可得∠1=∠2,∠4=∠5,再根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯角相等可得∠2=∠3,∠5=∠6,然后求出∠1=∠3,∠4=∠6,再根據(jù)等角對等邊可得BE=DE,CF=DF,然后解答即可.
解答:解:BE+CF=EF.理由如下:
如圖,∵∠B、∠C的角平分線相交于點(diǎn)D,
∴∠1=∠2,∠4=∠5,
∵EF∥BC,
∴∠2=∠3,∠5=∠6,
∴∠1=∠3,∠4=∠6,
∴BE=DE,CF=DF,
∴BE+CF=DE+DF=EF,
即BE+CF=EF.
點(diǎn)評:本題考查了等腰三角形的判定與性質(zhì),平行線的性質(zhì),主要利用了角平分線的定義,兩直線平行,內(nèi)錯角相等的性質(zhì),等角對等邊的性質(zhì),利用阿拉伯?dāng)?shù)字加弧線表示角可以使書寫更簡便.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=5,tan∠A=
3
4
,現(xiàn)將△ABC繞著點(diǎn)C逆時針旋轉(zhuǎn)α(45°<α<135°)得到△DCE,設(shè)直線DE與直線AB相交于點(diǎn)P,連接CP.
精英家教網(wǎng)
(1)當(dāng)CD⊥AB時(如圖1),求證:PC平分∠EPA;
(2)當(dāng)點(diǎn)P在邊AB上時(如圖2),求證:PE+PB=6;
(3)在△ABC旋轉(zhuǎn)過程中,連接BE,當(dāng)△BCE的面積為
25
4
3
時,求∠BPE的度數(shù)及PB的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,已知在△ABC中,AB=AC,∠BAD=β,且AD=AE,求∠EDC.(用β表示)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

8、如圖,已知在△ABC中,AD垂直平分BC,AC=EC,點(diǎn)B、D、C、E在同一直線上,則下列結(jié)論:①AB=AC;②∠CAE=∠E;③AB+BD=DE;④∠BAC=∠ACB.正確的個數(shù)有( 。﹤.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知在△ABC中,有一個角為60°,S△ABC=10
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,周長為20,則三邊長分別為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知在△ABC中,點(diǎn)D、E分別是AB、AC上的點(diǎn),以AE為直徑的⊙O與過B點(diǎn)的⊙P精英家教網(wǎng)外切于點(diǎn)D,若AC和BC邊的長是關(guān)于x的方程x2-(AB+4)x+4AB+8=0的兩根,且25BC•sinA=9AB,
(1)求△ABC三邊的長;
(2)求證:BC是⊙P的切線;
(3)若⊙O的半徑為3,求⊙P的半徑.

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