小馬在計(jì)算“41+x”時(shí)，誤將“+”看成“-”，結(jié)果得12，則41+x的值應(yīng)為（　�。�
A、29B、53C、67D、70
考點(diǎn)：解一元一次方程
專題：常規(guī)題型
分析：先根據(jù)錯(cuò)誤算法求出x的值，然后再代入進(jìn)行正確計(jì)算．
解答：解：根據(jù)題意，41-x=12，
解得x=29，
∴41+x=41+29=70．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了解一元一次方程，根據(jù)錯(cuò)誤算法求出x的值是解題的關(guān)鍵，是基礎(chǔ)題，比較簡(jiǎn)單．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

兩車在兩城間不斷往返行駛：甲車從A城開出，乙車從B城開出，且比甲車早出發(fā)1小時(shí)，兩車在途中距A、B兩城分別為200公里和240公里的C處相遇；相遇后乙車改為按甲車速度行駛，而甲車卻提速若干公里/時(shí)，兩車恰巧又在C處相遇；然后甲車再次提速5公里/時(shí)，乙車則提速50公里/時(shí)，兩車恰巧又在C處相遇．那么從起行到第3次相遇，乙車共行駛了
 
小時(shí)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有甲、乙、丙三種貨物，若購(gòu)甲2件、乙4件、丙1件，共需90元；若購(gòu)甲4件、乙10件、丙1件，共需110元．現(xiàn)在購(gòu)甲、乙、丙各1件，共需
 
元．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果x1、x2是一元二次方程x2-6x-5=0的兩個(gè)實(shí)根，那么x12+x22=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

禮堂第一排有a個(gè)座位，后面每排多1個(gè)座位，禮堂共有15排座位，則這禮堂的座位總數(shù)有（　�。﹤�(gè)．
A、15a+105
B、15a+136
C、15a+120
D、14a+105

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若a＜b，比較大小：5-6a
 
5-6b．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

王峰剛裝修了新房，地板的圖案非常漂亮，如圖（1）所示，是一種邊長(zhǎng)為60cm的正方形地磚圖案，據(jù)說(shuō)圖案是這樣設(shè)計(jì)的：①三等分AD（AB=BC=CD）；②以點(diǎn)A為圓心，以AB長(zhǎng)為半徑畫弧，交AD于B、交AG于E；③再分別以B、E為圓心，AB長(zhǎng)為半徑畫弧，交AD于C、交AG于F，兩弧交于H；④用同樣的方法作出右上角的三段弧，如圖（1），用圖（1）拼成的圖案就是圖（2）的效果，那么在圖（2）中灰色區(qū)域的面積為
 
cm2（結(jié)果保留π）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，⊙O的直徑為8cm，弦CD垂直平分半徑OA，則弦CD的長(zhǎng)為（　�。�
A、3cm
B、2
3
cm
C、4
3
cm
D、8
3
cm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知如圖，△ABC中，∠ABC=90°，AB=BC，D是BC邊上一點(diǎn)，DE⊥AC于E，連BE交AD與F．
（1）如果
BC
BD
=3，求
CE
AC
的值；
（2）如果
BC
BD
=3，求
EF
BF
的值；
（3）如果
BC
BD
=n，直接寫出
EF
BF
的值．

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同步練習(xí)冊(cè)答案