甲、乙、丙三位同學踢球時,不小心將班級玻璃打破,當班主任追問時,甲說:“是丙打破的”; 乙說:“不是我打破的”; 丙說:“甲說謊”.三個人中只有一人說了真話,請你判斷:玻璃是________打破的.


分析:本題須分別分析甲、乙、丙三人說的話,再根據(jù)三人中只有一人說的是真話,進行推理即可得出結(jié)論.
解答:根據(jù)題意可得:玻璃是乙打破的
∵此時乙說:“不是我打破的”則乙說的是假話
甲說:“是丙打破的”也是假話,
則丙說:“甲說謊”是真話,
∴玻璃是乙打破的符合題意
故答案為:乙
點評:本題主要考查了推理與論證,在解題時要能根據(jù)題意進行推理與論證得出正確答案是本題的關鍵.
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12、甲、乙、丙三位同學踢球時,不小心將班級下班打破,當班主任追問時,甲說:“是丙打破的”; 乙說:“不是我打破的”; 丙說:“甲說謊”.三個人中只有一人說了真話,請你判斷:玻璃是
打破的.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

老師給出一個二次函數(shù),甲,乙,丙三位同學各指出這個函數(shù)的一個性質(zhì):
甲:函數(shù)的圖象經(jīng)過第一、二、四象限;
乙:當x<2時,y隨x的增大而減小.
丙:函數(shù)的圖象與坐標軸只有兩個交點.
已知這三位同學敘述都正確,請構造出滿足上述所有性質(zhì)的一個函數(shù)
y=(x-2)2
y=(x-2)2

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科目:初中數(shù)學 來源:寧德 題型:填空題

甲、乙、丙三位同學踢球時,不小心將班級玻璃打破,當班主任追問時,甲說:“是丙打破的”; 乙說:“不是我打破的”; 丙說:“甲說謊”.三個人中只有一人說了真話,請你判斷:玻璃是______打破的.

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科目:初中數(shù)學 來源:2006年福建省寧德市中考數(shù)學試卷(大綱卷)(解析版) 題型:填空題

甲、乙、丙三位同學踢球時,不小心將班級玻璃打破,當班主任追問時,甲說:“是丙打破的”; 乙說:“不是我打破的”; 丙說:“甲說謊”.三個人中只有一人說了真話,請你判斷:玻璃是    打破的.

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