如圖,⊙的半徑為5,為⊙的弦,于點(diǎn).若,則弦的長為( )

A.4 B.6 C.8 D.10

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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已知,直線y=2x+4與直線y=-2x-2.

(1) 直接寫出兩直線與y軸交點(diǎn)A,B的坐標(biāo);

(2) 求兩直線交點(diǎn)C的坐標(biāo);

(3) 求△ABC的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年湖南省八年級(jí)下期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列命題中,正確的個(gè)數(shù)是( )

①若三條線段的比為1:1:,則它們組成一個(gè)等腰直角三角形;②兩條對(duì)角線相等的平行四邊形是矩形;③對(duì)角線互相平分且相等的四邊形是矩形;④兩個(gè)鄰角相等的平行四邊形是矩形.

A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆北京市西城區(qū)九年級(jí)下學(xué)期第一次中考模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知,求代數(shù)式的值.

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在綜合實(shí)踐課上,小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖測(cè)河塘寬AB的方案:在河塘外選一點(diǎn)O,連結(jié)AO,BO,測(cè)得m,m,延長AO,BO分別到D,C兩點(diǎn),使m,m,又測(cè)得m,則河塘寬AB= m.

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如右圖是由四個(gè)相同的小正方體組成的立體圖形,它的俯視圖為( )

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通州區(qū)運(yùn)河兩岸的“運(yùn)河綠道”和步行道是健身的主要場地之一. 楊師傅分別體驗(yàn)了60公里的“運(yùn)河綠道”騎行和16公里的健步走,已知騎行的平均速度是健步走平均速度的4倍,結(jié)果健步走比騎行多用了12分鐘,求楊師傅健步走的平均速度是每小時(shí)多少公里?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆北京市通州區(qū)九年級(jí)4月一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下面四個(gè)圖形分別是低碳、節(jié)水、節(jié)能和綠色食品標(biāo)志,在這四個(gè)標(biāo)志中,是軸對(duì)稱圖形的是( )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年安徽省八年級(jí)下期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,依次擺放著七個(gè)正方形,已知斜放置的三個(gè)正方形的面積分別為1、2、3,正放著的四個(gè)正方形的面積依次是S1、S2、S3、S4,則S1+S2+S3+S4= .

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