【題目】已知關于x的一元二次方程x2﹣（k+1）x﹣6=0的一個根為2，求k的值及另一個根．

【答案】解：∵方程x2﹣（k+1）x﹣6=0的一個根為2， ∴22﹣2（k+1）﹣6=0，
解得k=﹣2，
設另一根為x，
∵2x=﹣6，
∴x=﹣3，
∴k=﹣2，另一根為﹣3
【解析】由于一根為2，把x=2代入方程即可求得k的值．然后根據(jù)兩根之積即可求得另一根．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】在一場2015亞洲杯賽B組第二輪比賽中，中國隊憑借吳曦和孫可在下半場的兩個進球，提前一輪小組出線。如圖，足球場上守門員在處開出一高球，球從離地面1米的處飛出（在軸上），運動員孫可在距點6米的處發(fā)現(xiàn)球在自己頭的正上方達到最高點，距地面約4米高，球落地后又一次彈起．據(jù)實驗測算，足球在草坪上彈起后的拋物線與原來的拋物線形狀相同，最大高度減少到原來最大高度的一半．

(1)、求足球開始飛出到第一次落地時，該拋物線的函數(shù)表達式．

(2)、足球第一次落地點距守門員多少米？（取）

(3)、孫可要搶到足球第二個落地點，他應從第一次落地點再向前跑多少米？（取）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，動點P在平面直角坐標系中按圖中箭頭所示方向運動，第1次從原點運動到點（1，1），第2次接著運動到點（2，0），第3次接著運動到點（3，2），…，按這樣的運動規(guī)律，經(jīng)過第2011次運動后，動點P的坐標是____________。

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標系中，已知點A（2，3），B（6，3），連結AB，如果點P在直線y=x-1上 ，且點P到直線AB的距離小于1，那么稱點P是線段AB的“鄰近點”．

（1）判斷點C（，）是否是線段AB的“鄰近點” ；

（2）若點Q（m，n）是線段AB的“鄰近點”，則m的取值范圍 ．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】在直角坐標系中，已知點A (0，2)，點．P (x，0) 為x軸上的一個動點，當x=_______時，線段PA的長度最�。�

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】正方體的截面中，邊數(shù)最多的多邊形是（ ）

A. 四邊形 B. 五邊形 C. 六邊形 D. 七邊形

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知：如圖，為的直徑，交于點，交于點．

（1）求的度數(shù)；

（2）求證：．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】（1）求一次函數(shù)y=2x-2的圖象l1與y=x-1的圖象l2的交點P的坐標.

（2）求直線與軸交點A的坐標; 求直線與x軸的交點B的坐標;

（3）求由三點P、A、B圍成的三角形的面積.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】下列運算正確的是（　�。�

A. x﹣2x＝﹣1B. 2x﹣y＝xy

C. x2+x2＝x4D. （﹣2a2b）3＝﹣8a6b3

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