已知一次函數(shù)與反比例函數(shù)的圖象交于點(diǎn)P(-3,M),Q(2,-3).
(1)求這兩個(gè)函數(shù)的關(guān)系式;
(2)在給定的直角坐標(biāo)系(如圖)中,畫出這兩個(gè)函數(shù)的大致圖象;
(3)結(jié)合圖象,直接寫出當(dāng)x為何值時(shí),一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的值?
分析:(1)利用待定系數(shù)法確定兩函數(shù)的解析式;
(2)畫函數(shù)圖象;
(3)觀察函數(shù)圖象得到當(dāng)x<-3或0<x<2時(shí),一次函數(shù)圖象都在反比例函數(shù)圖象上方.
解答:解:(1)設(shè)反比例函數(shù)解析式為y=
k
x
(k≠0),
把Q(2,-3)代入得k=2×(-3)=-6,
∴反比例函數(shù)解析式為y=-
6
x
;
把P(-3,m)代入y=-
6
x
得-3m=-6,解得m=2,
∴P點(diǎn)坐標(biāo)為(-3,2),
設(shè)一次函數(shù)解析式為y=ax+b(a≠0),
把P(-3,2)和Q(2,-3)代入y=ax+b得
-3a+b=2
2a+b=-3
,解得
a=-1
b=-1

∴一次函數(shù)的解析式為y=-x-1;

(2)如圖,

(3)當(dāng)x<-3或0<x<2時(shí),一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的值.
點(diǎn)評:本題考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)問題:反比例函數(shù)與一次函數(shù)圖象的交點(diǎn)坐標(biāo)滿足兩函數(shù)解析式.也考查了待定系數(shù)法求函數(shù)解析式以及觀察函數(shù)圖象的能力.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知一次函數(shù)與反比例函數(shù)的圖象交于點(diǎn)P(-3,m),Q(2,-3).
(1)求這兩個(gè)函數(shù)的函數(shù)關(guān)系式;
(2)在給定的直角坐標(biāo)系(如圖)中,畫出這兩個(gè)函數(shù)的大致圖象;
(3)當(dāng)x為何值時(shí),一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的值?當(dāng)x為何值時(shí),一次函數(shù)的值小于反比例函數(shù)的值?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知一次函數(shù)與反比例函數(shù)的圖象都經(jīng)過(-2,-1)和(n,2)兩點(diǎn).
(1)求這兩個(gè)函數(shù)的解析式.
(2)畫出這兩個(gè)函數(shù)的圖象草圖.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•寧波)如圖,已知一次函數(shù)與反比例函數(shù)的圖象交于點(diǎn)A(-4,-2)和B(a,4).
(1)求反比例函數(shù)的解析式和點(diǎn)B的坐標(biāo);
(2)根據(jù)圖象回答,當(dāng)x在什么范圍內(nèi)時(shí),一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的值?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知一次函數(shù)與反比例函數(shù)的圖象交于點(diǎn)P(-2,-1)和點(diǎn)Q(1,m)
(1)求這兩個(gè)函數(shù)的解析式;
(2)根據(jù)圖象,直接寫出當(dāng)一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的值時(shí)自變量x的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知一次函數(shù)與反比例函數(shù)的圖象交于點(diǎn)P(-3,m),Q(2,-3).
(1)求這兩個(gè)函數(shù)的關(guān)系式;
(2)在給定的直角坐標(biāo)系中,畫出這兩個(gè)函數(shù)的大致圖象.

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