如圖,△ABC和△A′B′C′關(guān)于直線(xiàn)m對(duì)稱(chēng).

(1)結(jié)合圖形指出對(duì)稱(chēng)點(diǎn).

(2)連接A、A′,直線(xiàn)m與線(xiàn)段AA′有什么關(guān)系?

(3)延長(zhǎng)線(xiàn)段AC與A′C′,它們的交點(diǎn)與直線(xiàn)m有怎樣的關(guān)系?其它對(duì)應(yīng)線(xiàn)段(或其延長(zhǎng)線(xiàn))的交點(diǎn)呢?你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律,請(qǐng)敘述出來(lái)與同伴交流.

 

 

【答案】

解:(1)對(duì)稱(chēng)點(diǎn)有A和A',B和B',C和C'.

(2)連接A、A′,直線(xiàn)m是線(xiàn)段AA′的垂直平分線(xiàn).

(3)延長(zhǎng)線(xiàn)段AC與A′C′,它們的交點(diǎn)在直線(xiàn)m上,其它對(duì)應(yīng)線(xiàn)段(或其延長(zhǎng)線(xiàn))的交點(diǎn)也在直線(xiàn)m上,

即若兩線(xiàn)段關(guān)于直線(xiàn)m對(duì)稱(chēng),且不平行,則它們的交點(diǎn)或它們的延長(zhǎng)線(xiàn)的交點(diǎn)在對(duì)稱(chēng)軸上.

 

【解析】本題考查軸對(duì)稱(chēng)圖形的定義,如果一個(gè)圖形沿著一條直線(xiàn)對(duì)折,兩側(cè)的圖形能完全重合,這個(gè)圖形就是軸對(duì)稱(chēng)圖形.折痕所在的這條直線(xiàn)叫做對(duì)稱(chēng)軸.根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)的性質(zhì)即可得出答案.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,△ABC和△DEC都是等腰直角三角形,C為它們的公共直角頂點(diǎn),連AD,BE,F(xiàn)為線(xiàn)段AD的中點(diǎn),連CF,
(1)如圖1,當(dāng)D點(diǎn)在BC上時(shí),BE與CF的數(shù)量關(guān)系是
 
,位置關(guān)系是
 
,請(qǐng)證明.
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(2)如圖2,把△DEC繞C點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一個(gè)銳角,其他條件不變,問(wèn)(1)中的關(guān)系是否仍然成立?如果成立請(qǐng)證明.如果不成立,請(qǐng)寫(xiě)出相應(yīng)的正確的結(jié)論并加以證明.
(3)如圖3,把△DEC繞C點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°,若∠DCF=30°,直接寫(xiě)出
BGCG
的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

10、如圖,△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,∠ACB和∠AED都是直角,點(diǎn)C在AD上,如果△ABC經(jīng)旋轉(zhuǎn)后能與△ADE重合,那么點(diǎn)
A
是旋轉(zhuǎn)中心,旋轉(zhuǎn)的最小度數(shù)為
45
度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,△ABC和△CDE均為等腰直角三角形,點(diǎn)B,C,D在一條直線(xiàn)上,點(diǎn)M是AE的中點(diǎn),BC=3,CD=1.
(1)求證:tan∠AEC=
BCCD
;
(2)請(qǐng)?zhí)骄緽M與DM的數(shù)量關(guān)系,并給出證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,∠BAC=∠DAE=90°,四邊形ACDE是平行四邊形,連接CE交AD于點(diǎn)F,連接BD交 CE于點(diǎn)G,連接BE.下列結(jié)論中:
①CE=BD;  ②△ADC是等腰直角三角形;③∠ADB=∠AEB;    ④CD=EF.
一定正確的結(jié)論有( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE=90°.
(1)求證:△ACE≌△ABD;
(2)若AC=2,EC=4,DC=2
2
.求∠ACD的度數(shù);
(3)在(2)的條件下,直接寫(xiě)出DE的長(zhǎng)為
2
10
2
10
.(只填結(jié)果,不用寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

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