生活中,將一個寬度相等的低條按圖所示的方法折疊一下,如果∠1=140°,那么∠2=    度.
【答案】分析:如圖,因?yàn)锳B∥CD,所以∠BEM=∠1(兩直線平行,內(nèi)錯角相等);根據(jù)折疊的性質(zhì)可知∠3=∠4,可以求得∠4的度數(shù);再根據(jù)兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ),即可求得∠2的度數(shù).
解答:解:∵AB∥CD,

∴∠BEM=∠1=140°,∠2+∠4=180°,
∵∠3=∠4,
∴∠4=∠BEM=70°,
∴∠2=180°-70°=110°.
點(diǎn)評:此題考查了折疊問題,注意折疊的兩部分全等,即對應(yīng)角與對應(yīng)邊相等.此題還考查了平行線的性質(zhì):兩直線平行,內(nèi)錯角相等;兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)生活中,將一個寬度相等的低條按圖所示的方法折疊一下,如果∠1=140°,那么∠2=
 
度.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,生活中,將一個寬度相等的紙條按右圖所示折疊一下,如果∠1=140°,那么∠2的度數(shù)為( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

如圖,生活中,將一個寬度相等的紙條按右圖所示折疊一下,如果∠1=140°,那么∠2的度數(shù)為


  1. A.
    140°
  2. B.
    120°
  3. C.
    110°
  4. D.
    100°

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

生活中,將一個寬度相等的低條按圖所示的方法折疊一下,如果∠1=140°,那么∠2=________度.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案