【題目】一架直升機從高度為450m的位置開始,先以20m/s的速度上升60s,然后以12m/s的速度下降120s,這時,直升機的高度是

【答案】210m
【解析】解:根據(jù)題意得:450+20×60﹣12×120=450+1200﹣1440=210(m), 則直升機的高度是210m.
所以答案是:210m.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解有理數(shù)的四則混合運算的相關(guān)知識,掌握在沒有括號的不同級運算中,先算乘方再算乘除,最后算加減.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+3=0,當(dāng)b=a+3時,請判斷此方程根的情況.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在矩形ABCD中,點E,點F為對角線BD上兩點,DE=EF=FB.

(1)求證:四邊形AFCE是平行四邊形;
(2)若AE⊥BD,AF=2 ,AB=4,求BF的長度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(本題12分)如圖,O是坐標原點,矩形OABC的頂點Ax軸的正半軸上,點Cy軸的正半軸上,點D在邊OC上,點B(6,5),且.

(1)填空:CD的長為_____________;

(2)若點EBD的中點,將過點E的直線l繞著點E旋轉(zhuǎn),分別與直線OA、BC相交于點M、N,與直線AB相交于點P,連結(jié)AE.

①設(shè)點P的縱坐標為t,當(dāng)△PBE∽△PEA時,求t的值;

②試問:在旋轉(zhuǎn)的過程中,線段MNBD能否相等?若能,請求出CN的長;若不能,請說明理

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(本題滿分8分)如圖,在△ABC中,CA=CB,以BC為直徑的圓⊙O交AC于點G,交AB于點D,過點D作⊙O的切線,交CB的延長線于點E,交AC于點F.

(1)求證:DF⊥AC;

(2)如果⊙O的半徑為5,AB=12,求cosE.

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【題目】如圖所示,四邊形ABCD中,AEAF分別是BC、CD的垂直平分線,∠EAF80°,CBD30°,則∠ADC的度數(shù)為( )

A. 45° B. 60°

C. 80° D. 100°

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【題目】(本題滿分7分)小亮、小明兩人星期天8:00同時分別從A,B兩地出發(fā),沿同一條路線前往新華書店C.小明從B地步行出發(fā),小亮騎自行車從A地出發(fā)途經(jīng)B地,途中自行車發(fā)生故障,維修耽誤了1 h,結(jié)果他倆11:00同時到達書店C.下圖是他們距離A地的路程y(km)與所用時間x(h)之間的函數(shù)關(guān)系圖象.請根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:

(1)求圖中直線DE的函數(shù)解析式;

(2)若小亮的自行車不發(fā)生故障,且保持出發(fā)時的速度前行,則他出發(fā)多久可追上小明?此時他距離A地多遠?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】A關(guān)于x軸對稱點的坐標為(2-1),則點A的坐標為:( )

A. (-2,1) B. (2,1) C. (-2,-1) D. (-1,2)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,下列條件能保證△ABC≌△ADC的是:①AB=AD,BC=DC;②∠1=∠3∠4=∠2;③∠1=∠2∠4=∠3;④∠1=∠2,AB=AD;⑤∠1=∠2BC=DC.(  )

A. ①②③④⑤ B. ①②③④ C. ①③④ D. ①③④⑤

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