已知:如圖,在直角梯形ABCD中,AD // BC,AB⊥AD,BC = CD,BE⊥CD,垂足為點E,點F在BD上,聯(lián)結AF、EF.

【小題1】求證:AD = ED;
【小題2】如果AF // CD,求證:四邊形ADEF是菱形


【小題1】∵BC = CD
∴∠DBC=∠BDC
∵AD // BC
∴∠DBC=∠BDA
∴∠BDC=∠BDA
∵AB⊥AD,BE⊥CD
∴∠BAD=∠BED=90°
在△ABD和△EBD中
∴△ABD≌△EBD
∴AD = ED    (4分)
【小題2】∵AF // CD
∴∠AFD=∠FDE
∵△ABD≌△EBD
∴∠ADF=∠FDE
∴∠AFD=∠ADF
∴AF=AD
∵AD =" ED"
∴AF=ED
∵AF // CD
∴四邊形ADEF是平行四邊形
∵AD = ED
∴四邊形ADEF是菱形  (4分)

解析

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源:2011年河南省周口市初一下學期相交線與平行線專項訓練 題型:解答題

如圖,以Rt△ABO的直角頂點O為原點,OA所在的直線為x軸,OB所在的直線為y軸,建立平面直角坐標系.已知OA=4,OB=3,一動點P從O出發(fā)沿OA方向,以每秒1個

單位長度的速度向A點勻速運動,到達A點后立即以原速沿AO返回;點Q從A點出發(fā)

沿AB以每秒1個單位長度的速度向點B勻速運動.當Q到達B時,P、Q兩點同時停止

運動,設P、Q運動的時間為t秒(t>0).

(1) 試求出△APQ的面積S與運動時間t之間的函數(shù)關系式;

(2) 在某一時刻將△APQ沿著PQ翻折,使得點A恰好落在AB邊的點D處,如圖①.

求出此時△APQ的面積.

(3) 在點P從O向A運動的過程中,在y軸上是否存在著點E使得四邊形PQBE為等腰梯

形?若存在,求出點E的坐標;若不存在,請說明理由.

(4) 伴隨著P、Q兩點的運動,線段PQ的垂直平分線DF交PQ于點D,交折線QB-BO-OP于點F. 當DF經(jīng)過原點O時,請直接寫出t的值.

 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:2011年河南省周口市初一下學期平移專項訓練 題型:解答題

如圖,以Rt△ABO的直角頂點O為原點,OA所在的直線為x軸,OB所在的直線為y軸,建立平面直角坐標系.已知OA=4,OB=3,一動點P從O出發(fā)沿OA方向,以每秒1個

單位長度的速度向A點勻速運動,到達A點后立即以原速沿AO返回;點Q從A點出發(fā)

沿AB以每秒1個單位長度的速度向點B勻速運動.當Q到達B時,P、Q兩點同時停止

運動,設P、Q運動的時間為t秒(t>0).

(1) 試求出△APQ的面積S與運動時間t之間的函數(shù)關系式;

(2) 在某一時刻將△APQ沿著PQ翻折,使得點A恰好落在AB邊的點D處,如圖①.

求出此時△APQ的面積.

(3) 在點P從O向A運動的過程中,在y軸上是否存在著點E使得四邊形PQBE為等腰梯

形?若存在,求出點E的坐標;若不存在,請說明理由.

(4) 伴隨著P、Q兩點的運動,線段PQ的垂直平分線DF交PQ于點D,交折線QB-BO-OP于點F. 當DF經(jīng)過原點O時,請直接寫出t的值.

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案