(1)如圖1,△ABC中,BD=CD,∠1=∠2,求證:AB=AC.
(2)如圖2,BD=CD,∠1=∠2,此時(shí)EB=AC成立嗎?請(qǐng)說明你的理由.

(1)證明:延長(zhǎng)AD至E,使ED=AD,連接BE,如圖1所示:
∵在△ADC和△EDB中,,
∴△ADC≌△EDB(SAS),
∴AC=EB,∠2=∠E,
∵∠1=∠2,
∴∠E=∠1,
∴AB=EB,
∴AC=AB;

(2)解:EB=AC成立,理由如下:
延長(zhǎng)AD至F,使FD=AD,連接BF,如圖2所示:
∵在△ADC和△FDB中,,
∴△ADC≌△FDB(SAS),
∴AC=FB,∠2=∠F,
∵∠1=∠2,
∴∠F=∠1,
∴BF=BE,
∴EB=AC.
分析:(1)延長(zhǎng)AD至E,使AD=ED,連接BE,證明△ADC≌△EDB,可利用全等三角形的性質(zhì)得到AC=EB,∠E=∠2,再證明∠E=∠2,進(jìn)而得到AB=EB,即可得AC=AB;
(2)延長(zhǎng)AD至F,使AD=FD,連接BF,證明△ADC≌△FDB,可得到AC=FB,∠F=∠2,再證明BF=BE,可得EB=AC.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了全等三角形的判定與性質(zhì),以及等腰三角形的性質(zhì),關(guān)鍵是正確畫出輔助線,證明△ADC≌△EDB或△ADC≌△FDB.
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(2)若∠1=
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