雅安蘆山發(fā)生7.0級地震后,某校師生準(zhǔn)備了一些等腰直角三角形紙片,從每張紙片中剪出一個半圓制作玩具,寄給災(zāi)區(qū)的小朋友.已知如圖,是腰長為4的等腰直角三角形ABC,要求剪出的半圓的直徑在△ABC的邊上,且半圓的弧與△ABC的其他兩邊相切,請作出所有不同方案的示意圖,并求出相應(yīng)半圓的半徑(結(jié)果保留根號).
考點:
作圖—應(yīng)用與設(shè)計作圖.
專題:
作圖題.
分析:
分直徑在直角邊AC、BC上和在斜邊AB上三種情況分別求出半圓的半徑,然后作出圖形即可.
解答:
解:根據(jù)勾股定理,斜邊AB==4,
①如圖1、圖2,直徑在直角邊BC或AC上時,
∵半圓的弧與△ABC的其它兩邊相切,
∴=,
解得r=4﹣4,
②如圖3,直徑在斜邊AB上時,∵半圓的弧與△ABC的其它兩邊相切,
∴=,
解得r=2,
作出圖形如圖所示:
點評:
本題考查了應(yīng)用與設(shè)計作圖,主要利用了直線與圓相切,相似三角形對應(yīng)邊成比例的性質(zhì),分別求出半圓的半徑是解題的關(guān)鍵.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川廣安卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題
(2013年四川廣安8分)雅安蘆山發(fā)生7.0級地震后,某校師生準(zhǔn)備了一些等腰直角三角形紙片,從每張紙片中剪出一個半圓制作玩具,寄給災(zāi)區(qū)的小朋友.已知如圖,是腰長為4的等腰直角三角形ABC,要求剪出的半圓的直徑在△ABC的邊上,且半圓的弧與△ABC的其他兩邊相切,請作出所有不同方案的示意圖,并求出相應(yīng)半圓的半徑(結(jié)果保留根號).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013年四川省廣安市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
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