2011年達州市各縣(市、區(qū))的戶籍人口統(tǒng)計表如下：
縣(市、區(qū))
通川區(qū)
達縣
開江縣
宣漢縣
大竹縣
渠 縣
萬源市
人口數(shù)（萬人）
42
135
60
130
112
145
59
則達州市各縣(市、區(qū))人口數(shù)的極差和中位數(shù)分別是【   】
A、145萬人   130萬人          B、103萬人     130萬人
C、42萬人    112萬人          D、103萬人     112萬人
D
極差，中位數(shù)。
【分析】極差就是這組數(shù)中最大值與最小值的差，即145－42=103（人）。
中位數(shù)是一組數(shù)據(jù)從小到大（或從大到�。┲匦屡帕泻螅钪虚g的那個數(shù)（最中間兩個數(shù)的平均數(shù)）。由此將這組數(shù)據(jù)重新排序為42，59，60，112，130，135，145，共7個數(shù)，排序后第4個數(shù)是中位數(shù)，即112萬人。
故選D。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

某果園有蘋果樹100棵，為了估計該果園的蘋果總產量，小王先按長勢把蘋果樹分成了A、B、C三個級別，其中A級30棵， B級60棵， C級10棵，然后從A、B、C三個級別的蘋果樹中分別隨機抽取了3棵、6棵、1棵，測出其產量，制成了如下的統(tǒng)計表．小李看了這個統(tǒng)計表后馬上正確估計出了該果園的蘋果總產量，那么小李的估計值是    千克．
蘋果樹長勢
A級
B級
C級
隨機抽取棵數(shù)（棵）
3
6
1
所抽取果樹的平均產量（千克）
80
75
70

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

愛華中學生物興趣小組調查了本地區(qū)幾棵古樹的生長年代，記錄數(shù)據(jù)如下（單位：年）：200，240，220，200，210．這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是【   】
A．200B．210 C．220D．240

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

為了解南寧市的綠化進程，小紅同學查詢了首府園林綠化政務網，根據(jù)網站發(fā)布的近幾年南寧市城市綠化資源情況的相關數(shù)據(jù)，繪制了如下統(tǒng)計圖（不完整）：

（1）請根據(jù)以上信息解答下列問題：
① 2010年南寧市人均公共綠地面積是多少平方米？（精確到0.1）
② 補全條形統(tǒng)計圖；
（2）為提高南寧市人均公共綠地面積做貢獻. 小紅所在學校參加了南寧市植樹造林活動，她對所在班級的40名同學2012年參與植樹的情況做了調查，并根據(jù)調查情況繪制出如下統(tǒng)計表：
種樹棵數(shù)（棵）
0
1
2
3
4
5
人數(shù)
2
1
3
12
13
9
如果按照小紅的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，請你通過計算估計，她所在學校的1500名同學在2012年共植樹多少棵.

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

寒假期間，某校同學積極參加社區(qū)公益活動. 開學后，校團委隨機選取部分學生對每人的“累計參與時間”進行了調查，將數(shù)據(jù)繪制成圖1、圖2. 請結合這兩幅不完整的統(tǒng)計圖解答下列問題：
（1）這次調查共選取了多少名學生？
（2）將圖1的內容補充完整；
（3）求圖2中“約15小時”對應的圓心角度數(shù)，并把圖2的內容補充完整；
（4）若該校共有學生680人，估計這個寒假有多少學生參加了社區(qū)公益活動？

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

已知一組數(shù)據(jù)1、3、x、11、15的眾數(shù)是15，則這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是        ．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

某中學準備舉行一次球類運動會，在舉行運動會之前，同學們就該校學生最喜歡那種球類運動問題進行了一次調查，并將調查結果制成了表格、條形圖和扇形統(tǒng)計圖，請你根據(jù)圖表信息完成下列各題：
（1）此次共調查了多少位學生？
（2）請將表格和條形統(tǒng)計圖補充完整.
乒乓球
足球
籃球
其他
60
　
 
　
 

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

PMI指數(shù)英文全稱Purchase Management Index，中文翻譯為采購經理指數(shù)．PMI是一套月度發(fā)布的、綜合性的經濟監(jiān)測指標體系，分為制造業(yè)PMI、服務業(yè)PMI．PMI是通過對采購經理的月度調查匯總出來的指數(shù)，反映了經濟的變化趨勢．下圖來源于2012年3月2日的《都市快報》，反映了2011年2月至2012年2月期間我國制造業(yè)PMI指數(shù)變化情況，請根據(jù)以上信息并結合圖象，解答下列問題：

（1）在以上各月PMI指數(shù)中，中位數(shù)是        %，極差是        %；
（2）下列關于圖象的解讀中，正確的有                 （請?zhí)顚懶蛱枺?br />①我國制造業(yè)PMI指數(shù)連續(xù)第三個月回升，并創(chuàng)下五個月新高；
②從圖象可看出，我國經濟呈“穩(wěn)中有升”的趨勢；
③自2011年2月至2012年2月我國制造業(yè)PMI指數(shù)較前一月下降的多于上升的．
（3）假設今后幾個月我國制造業(yè)PMI指數(shù)均按2012年1月至2012年2月的增長速度增長，請估計到幾月份就可趕超2011年的最高值53.4%？                 

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

在一次學生田徑運動會上。參加男子跳高的15名運動員的成績如下表所示：
成績（m）
1.50
1.60
1.65
1.70
1.75
1.80
人數(shù)
1
2
4
3
3
2
這些運動員跳高成績的中位數(shù)和眾數(shù)是
（A）1.65，1.70　（B）1.70，1.70�。–）1.70，1.65（D）3，4

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