【題目】在研究相似問題時,甲、乙同學的觀點如下: 甲:將邊長為3、4、5的三角形按圖1的方式向外擴張,得到新三角形,它們的對應邊間距為1,則新三角形與原三角形相似.
乙:將鄰邊為3和5的矩形按圖2的方式向外擴張,得到新的矩形,它們的對應邊間距均為1,則新矩形與原矩形不相似.
對于兩人的觀點,下列說法正確的是(

A.兩人都對
B.兩人都不對
C.甲對,乙不對
D.甲不對,乙對

【答案】A
【解析】解:甲:根據(jù)題意得:AB∥A′B′,AC∥A′C′,BC∥B′C′, ∴∠A=∠A′,∠B=∠B′,
∴△ABC∽△A′B′C′,
∴甲說法正確;
乙:∵根據(jù)題意得:AB=CD=3,AD=BC=5,則A′B′=C′D′=3+2=5,A′D′=B′C′=5+2=7,
, ,
,
∴新矩形與原矩形不相似.
∴乙說法正確.
故選:A.
【考點精析】本題主要考查了相似三角形的判定的相關(guān)知識點,需要掌握相似三角形的判定方法:兩角對應相等,兩三角形相似(ASA);直角三角形被斜邊上的高分成的兩個直角三角形和原三角形相似; 兩邊對應成比例且夾角相等,兩三角形相似(SAS);三邊對應成比例,兩三角形相似(SSS)才能正確解答此題.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某服裝店購進一批秋衣,價格為每件30元.物價部門規(guī)定其銷售單價不高于每件60元,不低于每件30元.經(jīng)市場調(diào)查發(fā)現(xiàn):日銷售量y(件)是銷售單價x(元)的一次函數(shù),且當x=60時,y=80;x=50時,y=100.在銷售過程中,每天還要支付其他費用450元.
(1)求出y與x的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍.
(2)求該服裝店銷售這批秋衣日獲利w(元)與銷售單價x(元)之間的函數(shù)關(guān)系式.
(3)當銷售單價為多少元時,該服裝店日獲利最大?最大獲利是多少元?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知:二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖象與x軸交于A,B兩點,其中A點坐標為(﹣3,0),與y軸交于點C,點D(﹣2,﹣3)在拋物線上.

(1)求拋物線的解析式;
(2)拋物線的對稱軸上有一動點P,求出PA+PD的最小值;
(3)若拋物線上有一動點P,使三角形ABP的面積為6,求P點坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知:AB、CD為⊙O的直徑,弦BE交CD于點F,連接DE交AB于點G,GO=GD.
(1)如圖1,求證:DE=DF;

(2)如圖2,作弦AK∥DC,AK交BE于點N,連接CK,求證:四邊形KNFC為平行四邊形;
(3)如圖3,作弦CH,連接DH,∠CDH=3∠EDH,CH=2 ,BE=4 ,求DH的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,反比例函數(shù)y= 的圖象與一次函數(shù)y=kx﹣3的圖象在第一象限內(nèi)相交于點A,且點A的橫坐標為4.

(1)求點A的坐標及一次函數(shù)的解析式;
(2)若直線x=2與反比例函數(shù)和一次函數(shù)的圖象分別交于點B、C,求線段BC的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】一個不透明的袋中裝有20個只有顏色不同的球,其中5個黃球,8個黑球,7個紅球.
(1)求從袋中摸出一個球是黃球的概率;
(2)現(xiàn)從袋中取出若干個黑球,攪勻后,使從袋中摸出一個球是黑球的概率是 ,求從袋中取出黑球的個數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,按照三視圖確定該幾何體的側(cè)面積是(圖中尺寸單位:cm)(
A.40πcm2
B.65πcm2
C.80πcm2
D.105πcm2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù) ,當自變量x取m時對應的值大于0,當自變量x分別取m﹣1、m+1時對應的函數(shù)值為y1、y2 , 則y1、y2必須滿足(
A.y1>0、y2>0
B.y1<0、y2<0
C.y1<0、y2>0
D.y1>0、y2<0

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】(1)如圖1,紙片ABCD中,AD=5,SABCD=15,過點A作AE⊥BC,垂足為E,沿AE剪下△ABE,將它平移至△DCE′的位置,拼成四邊形AEE′D。

(1)如圖1,紙片ABCD中,AD=5,SABCD=15,過點A作AE⊥BC,垂足為E,沿AE剪下△ABE,將它平移至△DCE′的位置,拼成四邊形AEE′D,則四邊形AEE′D的形狀為 ( )
A.平行四邊形
B.菱形
C.矩形
D.正方形
(2)如圖2,在(1)中的四邊形紙片AEE′D中,在EE′上取一點F,使EF=4,剪下△AEF,將它平移至△DE′F′的位置,拼成四邊形AFF′D.
①求證:四邊形AFF′D是菱形.
②求四邊形AFF′D的兩條對角線的長.

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