一個水平放在桌面上的圓柱，從前向后形成的正投影是一個邊長為20cm的正方形，則此圓柱的表面積為________cm2．

600π
分析：欲求圓柱的表面積，已知正投影，即可知高和底面直徑，代入表面積公式即可求解．
解答：依題意，該圓柱的高為20cm，底面直徑為20cm．
則S=2•（）2•π+20π•20=600π（cm2），
所以此圓柱的表面積為600πcm2．
點(diǎn)評：本題綜合考查了正投影和圓柱表面積的計算，難度中等．
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)在學(xué)習(xí)擲硬幣的概率時，老師說：“擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣，正面朝上的概率是
1
2
”，小明做了下列三個模擬實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證．
①取一枚新硬幣，在桌面上進(jìn)行拋擲，計算正面朝上的次數(shù)與總次數(shù)的比值；
②把一個質(zhì)地均勻的圓形轉(zhuǎn)盤平均分成偶數(shù)份，并依次標(biāo)上奇數(shù)和偶數(shù)，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤，計算指針落在奇數(shù)區(qū)域的次數(shù)與總次數(shù)的比值；
③將一個圓形紙板放在水平的桌面上，紙板正中間放一個圓錐（如圖），從圓錐的正上方往下撒米粒，計算其中一半紙板上的米粒數(shù)與紙板上總米粒數(shù)的比值．
上面的實(shí)驗(yàn)中，不科學(xué)的有（　�。�
A、0個B、1個C、2個D、3個

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

將一個長、寬、高分別是a，b，c（a＞b＞c）的長方體放在水平桌面上，放置方法不同（如圖），桌面受到的壓強(qiáng)也不同．如果在如圖的各種放置方法中，桌面受到的最小壓強(qiáng)為80帕，那么在上述放置方法中，桌面受到的最大壓強(qiáng)是
 
帕．
精英家教網(wǎng)

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10、一個如圖所示的物體放在水平的桌面上，則它的左視圖是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)把一個類似于圓柱體的蛋糕放在水平桌面上，用一把類似于平面的刀豎直去切這個蛋糕（如圖）．
（1）開始一刀切得的截面是什么圖形？
（2）切一刀成2塊，切二刀成4塊，切三刀、四刀呢？最多可切得多少塊蛋糕？根據(jù)事實(shí)填寫下列表格：
所切刀數(shù) 0 1 2 3 4 5 …
得到蛋糕塊數(shù) …
（3）七年級某班36名學(xué)生為其中一名留守同學(xué)過生日，買來一個大蛋糕，如果要將這個蛋糕分給每個同學(xué)，那么至少要切多少刀？為什么？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：標(biāo)準(zhǔn)大考卷·初中數(shù)學(xué)AB卷　九年級(上冊)　(課標(biāo)華東師大版)　(第3版) 課標(biāo)華東師大版　第3版 題型：044

(1)如圖，將一只籃球放在水平的桌面上，在陽光的斜射下，得到球的影子AB，假設(shè)光線與桌面成60°的角，影子AB長為，求球的半徑；

(2)若將圖中的兩只籃球緊挨在一起放在桌面上，光線與桌面仍成60°的角，試通過計算說明此時兩球的影長是否是一個球影長的2倍．

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