如圖，在正方形ABCD中，點E、F在線段BC上，且BE=CF，連結(jié)AF、DE相交于點G，求證：EG=FG．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2017屆黑龍江爾濱四十七中九年級開學(xué)考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

分解因式：4xy2-4x2y-y3= .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆江蘇南京師范大學(xué)二附中考網(wǎng)絡(luò)閱卷適應(yīng)性第三次模擬考數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：解答題

如圖，一次函數(shù)y=kx+b與反比例函數(shù)的圖象交于A（m，6），B（3，n）兩點．

（1）求一次函數(shù)的解析式；

（2）根據(jù)圖象直接寫出的x的取值范圍；

（3）求△AOB的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆江蘇南京師范大學(xué)二附中考網(wǎng)絡(luò)閱卷適應(yīng)性第三次模擬考數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

為了解某社區(qū)居民的用電情況，隨機(jī)對該社區(qū)10戶居民進(jìn)行了調(diào)查，下表是這10戶居民2015年3月份用電量的調(diào)查結(jié)果如表所示，那么關(guān)于這10戶居民月用電量（單位：度），下列說法錯誤的是（ ）

A．中位數(shù)是55 B．眾數(shù)是60 C．方差是29 D．平均數(shù)是54

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆江蘇常熟一中九年級第二次模擬考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，在△ABC中，AB=BC，點E在邊AB上，EF⊥AC于F．

（1）尺規(guī)作圖：過點A作AD⊥BC于點D（保留作圖痕跡，不寫作法）；（2）求證：∠CAD=∠AEF；（3）若∠ABC=45°，AD與EF交于點G，求證：EG=2AF．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆江蘇常熟一中九年級第二次模擬考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

半徑等于12的圓中，垂直平分半徑的弦長為 _．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆江蘇常熟一中九年級第二次模擬考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

我市某中學(xué)舉辦了一次以“我的中國夢”為主題的演講比賽，最后確定9名同學(xué)參加決賽，他們的決賽成績各不相同，其中小輝已經(jīng)知道自己的成績，但能否進(jìn)前5名，他還必須清楚這9名同學(xué)成績的（ ）

A．眾數(shù) B．平均數(shù) C．中位數(shù) D．方差

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年江蘇鹽城鞍湖實驗學(xué)校初二上開學(xué)檢測數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，將含有30°角的三角板的直角頂點放在互相平行的兩條直線其中一條上，若∠1=35°，則∠2的度數(shù)為 度

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年甘肅張掖臨澤縣二中八年級3月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，四邊形ABCD為正方形，點A的坐標(biāo)為（0，2），點B的坐標(biāo)為（0，-3），反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點C，一次函數(shù)y=ax+b的圖象經(jīng)過點A、C

（1）求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式

（2）若點P是反比例函數(shù)圖象上的一點，△OAP的面積恰好等于正方形ABCD的面積，請直接寫出P點的坐標(biāo).

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同步練習(xí)冊答案