21、在圖中找出點P,使得點P到C、D兩點的距離相等,并且點P到OA、OB的距離也相等.(尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法)
分析:點P到C、D兩點的距離相等即作CD的垂直平分線;點P到OA、OB的距離也相等.即作角平分線,兩線的交點就是點P的位置.
解答:解:
點評:此題主要考查角平分線和線段的垂直平分線的作法;注意角平分線到角兩邊的距離相等;線段垂直平分線上到線段兩個端點的距離相等.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

作圖題
(1)在圖中找出點P,使得點P到C、D兩點的距離相等,并且點P到OA、OB的距離也相等.(尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法)
(2)如圖,在10×5的正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長均為單位1,將△ABC向右平移7個單位,得到△A′B′C′,再把△A′B′C′繞點A′逆時針旋轉(zhuǎn)90°,得到△A″B″C″.請你畫出△A′B′C′和△A″B″C″.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

作圖題
(1)在圖中找出點P,使得點P到C、D兩點的距離相等,并且點P到OA、OB的距離也相等.(尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法)
(2)如圖,在10×5的正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長均為單位1,將△ABC向右平移7個單位,得到△A′B′C′,再把△A′B′C′繞點A′逆時針旋轉(zhuǎn)90°,得到△A″B″C″.請你畫出△A′B′C′和△A″B″C″.

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科目:初中數(shù)學 來源:江蘇月考題 題型:操作題

在圖中找出點P,使得點P到C、D兩點的距離相等,并且點P到OA、OB的距離也相等。(尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在圖中找出點P,使得點P到C、D兩點的距離相等,并且點P到OA、OB的距離也相等。(尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法)

                                                                              

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