【題目】如圖,直線AB與CD相交于O,OE⊥AB,OF⊥CD。
(1)圖中與∠COE互補(bǔ)的角是___________________; (把符合條件的角都寫出來)
(2)如果∠AOC =∠EOF ,求∠AOC的度數(shù)。
【答案】(1);(2)30°
【解析】試題分析:(1)根據(jù)互補(bǔ)的兩個(gè)角的和等于180°,結(jié)合圖形找出與∠COE的和等于180°的角即可;
(2)設(shè)∠AOC=x,可以得到∠EOF=5x,根據(jù)對(duì)頂角相等得到∠BOD=x,然后根據(jù)周角定義列式求解即可.
試題解析:(1)∵∠COE+∠EOD=180°,
∴∠EOD與∠COE互補(bǔ),
又∠EOD=90°+∠BOD,∠BOF=90°+∠BOD,
∴∠BOF=∠EOD,
∴∠BOF與∠COE互補(bǔ),
∴與∠COE互補(bǔ)的角是:∠EOD,∠BOF;
(2)設(shè)∠AOC=x,則∠EOF=5x,
∵∠AOC=∠BOD(對(duì)頂角相等),
∴∠EOF+∠BOD=∠EOF+∠AOC=5x+x=360°2×90°,
即6x=180°,
解得∠AOC=x=30°.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,AB=AC,點(diǎn)D. E在BC上,連接AD、AE,如果只添加一個(gè)條件使⊿DAB≌⊿EAC,則添加的條件為__________________________。(只填寫一種情況即可)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】周末,小芳騎自行車從家出發(fā)到野外郊游,從家出發(fā)0.5小時(shí)到達(dá)甲地,游玩一段時(shí)間后按原速前往乙地,小芳離家1小時(shí)20分鐘后,媽媽駕車沿相同路線前往乙地,行駛10分鐘時(shí),恰好經(jīng)過甲地,如圖是她們距乙地的路程y(km)與小芳離家時(shí)間x(h)的函數(shù)圖象.
(1)小芳騎車的速度為 km/h,H點(diǎn)坐標(biāo) .
(2)小芳從家出發(fā)多少小時(shí)后被媽媽追上?此時(shí)距家的路程多遠(yuǎn)?
(3)相遇后,媽媽載上小芳和自行車同時(shí)到達(dá)乙地(彼此交流時(shí)間忽略不計(jì)),求小芳比預(yù)計(jì)時(shí)間早幾分鐘到達(dá)乙地?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,是由一些大小相同的小正方體組合成的簡(jiǎn)單幾何體,并放在墻角。(注:圖3、圖4、圖5每一個(gè)小方格的邊長(zhǎng)為1cm)
(1)該幾何體主視圖如圖3所示,請(qǐng)?jiān)趫D4方格紙中分別畫出它的右視圖;
(2)若將其外面涂一層漆,則其涂漆面積為_____cm2。(正方體的棱長(zhǎng)為1cm)
(3)一個(gè)全透明的玻璃正方體(正方體的棱長(zhǎng)為2cm)(如圖2),上面嵌有一根黑色的金屬絲,在如圖5中畫出金屬絲在俯視圖中的形狀.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某家具商場(chǎng)計(jì)劃購(gòu)進(jìn)某種餐桌、餐椅進(jìn)行銷售,有關(guān)信息如表:
原進(jìn)價(jià)(元/張) | 零售價(jià)(元/張) | 成套售價(jià)(元/套) | |
餐桌 | a | 270 | 500元 |
餐椅 | a﹣110 | 70 |
已知用600元購(gòu)進(jìn)的餐桌數(shù)量與用160元購(gòu)進(jìn)的餐椅數(shù)量相同.
(1)求表中a的值;
(2)若該商場(chǎng)購(gòu)進(jìn)餐椅的數(shù)量是餐桌數(shù)量的5倍還多20張,且餐桌和餐椅的總數(shù)量不超過200張.該商場(chǎng)計(jì)劃將一半的餐桌成套(一張餐桌和四張餐椅配成一套)銷售,其余餐桌、餐椅以零售方式銷售.請(qǐng)問怎樣進(jìn)貨,才能獲得最大利潤(rùn)?最大利潤(rùn)是多少?
(3)由于原材料價(jià)格上漲,每張餐桌和餐椅的進(jìn)價(jià)都上漲了10元,按照(2)中獲得最大利潤(rùn)的方案購(gòu)進(jìn)餐桌和餐椅,在調(diào)整成套銷售量而不改變銷售價(jià)格的情況下,實(shí)際全部售出后,所得利潤(rùn)比(2)中的最大利潤(rùn)少了2250元.請(qǐng)問本次成套的銷售量為多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列運(yùn)算正確的是( )
A.x2+x2=x4
B.(﹣a2)3=﹣a6
C.(a﹣b)2=a2﹣b2
D.3a22a3=6a6
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩同學(xué)的家與學(xué)校的距離均為3000米.甲同學(xué)先步行600米,然后乘公交車去學(xué)校、乙同學(xué)騎自行車去學(xué)校.已知甲步行速度是乙騎自行車速度的,公交車的速度是乙騎自行車速度的2倍.甲乙兩同學(xué)同時(shí)從家發(fā)去學(xué)校,結(jié)果甲同學(xué)比乙同學(xué)早到2分鐘.
(1)求乙騎自行車的速度;
(2)當(dāng)甲到達(dá)學(xué)校時(shí),乙同學(xué)離學(xué)校還有多遠(yuǎn)?
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