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（2012•慶陽）已知整式的值為6，則2x2-5x+6的值為（ ）
A．9
B．12
C．18
D．24
【答案】分析：觀察題中的兩個代數式，可以發(fā)現，2x2-5x=2（），因此可整體求出式的值，然后整體代入即可求出所求的結果．
解答：解：∵=6
∴2x2-5x+6=2（）+6
=2×6+6=18，故選C．
點評：代數式中的字母表示的數沒有明確告知，而是隱含在題設中，首先應從題設中獲取代數式的值，然后利用“整體代入法”求代數式的值．
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相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

（2012•慶陽）已知x=
2
，求代數式
x2-2x+1
x2-1
÷（1-
3
x+1
）的值．

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科目：初中數學 來源： 題型：

（2012•慶陽）已知關于x的方程k2x2-2（k+1）x+1=0有兩個實數根．
（1）求k的取值范圍；
（2）當k=1時，設所給方程的兩個根分別為x1和x2，求
x2
x1
+
x1
x2
的值．

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科目：初中數學 來源：2008年全國中考數學試題匯編《反比例函數》（04）（解析版） 題型：解答題

（2012•慶陽）已知：如圖，反比例函數的圖象經過點A、B，點A的坐標為（1，3），點B的縱坐標為1，點C的坐標為（2，0）．
（1）求該反比例函數的解析式；
（2）求直線BC的解析式．

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科目：初中數學 來源：2009年河北省承德市中考數學一模試卷（解析版） 題型：解答題

（2012•慶陽）已知：如圖，反比例函數的圖象經過點A、B，點A的坐標為（1，3），點B的縱坐標為1，點C的坐標為（2，0）．
（1）求該反比例函數的解析式；
（2）求直線BC的解析式．

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科目：初中數學 來源：2008年重慶市中考數學試卷（解析版） 題型：解答題

（2012•慶陽）已知：如圖，反比例函數的圖象經過點A、B，點A的坐標為（1，3），點B的縱坐標為1，點C的坐標為（2，0）．
（1）求該反比例函數的解析式；
（2）求直線BC的解析式．

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