用小正方體搭一個(gè)幾何體,使它的主視圖和俯視圖如圖所示:
(1)搭這樣的幾何體最少需要個(gè)小正方體,最多需要個(gè)小正方體;
(2)請(qǐng)你在俯視圖的小正方體中用數(shù)字表示當(dāng)用最多的小正方體搭起的幾何體時(shí)該位置小正方體的個(gè)數(shù);
(3)畫出其中一種搭成的幾何體的左視圖.

解:(1)搭這樣的幾何體最少需要7+2+1=10個(gè)小正方體,最多需要7+6+3=16個(gè)小正方體;

(2)個(gè)數(shù)分別為第一列都為3,第二列都為2,第三列是1;

(3)如圖:(有多種左視圖,只要畫出其中一個(gè)就行)
分析:(1)易得這個(gè)幾何體共有3層,由俯視圖可得第一層正方體的個(gè)數(shù),由主視圖可得第二層和第三層最少或最多的正方體的個(gè)數(shù),相加即可;
(2)每一列的正方體均選擇主視圖中個(gè)數(shù)最多的正方體的個(gè)數(shù);
(3)任選一種符合題意要求的左視圖畫圖即可.
點(diǎn)評(píng):考查學(xué)生對(duì)三視圖掌握程度和靈活運(yùn)用能力,同時(shí)也體現(xiàn)了對(duì)空間想象能力方面的考查.如果掌握口訣“俯視圖打地基,主視圖瘋狂蓋,左視圖拆違章”就更容易得到答案.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

1、用小正方體搭一個(gè)幾何體,使它的主視圖和俯視圖如圖所示,這樣的幾何體最少需要正方體個(gè)數(shù)為( 。

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17、用小正方體搭一個(gè)幾何體,其主視圖和左視圖如圖所示,那么搭成這樣的幾何體至少需要
5
個(gè)小正方體,最多需要
13
個(gè)小正方體.

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9、用小正方體搭一個(gè)幾何體,使它的主視圖和俯視圖如圖所示,這樣的幾何體最少需要正方體
7
個(gè).

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26、用小正方體搭一個(gè)幾何體,使它的主視圖和俯視圖如圖所示:
(1)搭這樣的幾何體最少需要
個(gè)小正方體,最多需要個(gè)小正方體;
(2)請(qǐng)你在俯視圖的小正方體中用數(shù)字表示當(dāng)用最多的小正方體搭起的幾何體時(shí)該位置小正方體的個(gè)數(shù);
(3)畫出其中一種搭成的幾何體的左視圖.

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3、用小正方體搭一個(gè)幾何體,使它的主視圖和俯視圖如圖所示,則組成這個(gè)幾何體的小正方體最少個(gè)數(shù)是( 。

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