【題目】現(xiàn)有正方形ABCD和一個以O(shè)為直角頂點的三角板,移動三角板,使三角板的兩直角邊所在直線分別與直線BC,CD交于點M,N.
(1)如圖1,若點O與點A重合,則OM與ON的數(shù)量關(guān)系是__________________;
(2)如圖2,若點O在正方形的中心(即兩對角線的交點),則(1)中的結(jié)論是否仍然成立?請說明理由;
(3)如圖3,若點O在正方形的內(nèi)部(含邊界),當(dāng)OM=ON時,請?zhí)骄奎cO在移動過程中可形成什么圖形?
(4)如圖4是點O在正方形外部的一種情況.當(dāng)OM=ON時,請你就“點O的位置在各種情況下(含外部)移動所形成的圖形”提出一個正確的結(jié)論.(不必說理)
【答案】(1)OM=ON;(2)OM=ON仍成立;(3)點O在正方形內(nèi)(含邊界)移動所形成的圖形是對角線AC;(4)所形成的圖形為直線AC.
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)△OBM與△ODN全等,可以得出OM與ON相等的數(shù)量關(guān)系;
(2)連接AC、BD,則通過判定△BOM≌△CON,可以得到OM=ON;
(3)過點O作OE⊥BC,作OF⊥CD,可以通過判定△MOE≌△NOF,得出OE=OF,進而發(fā)現(xiàn)點O在∠C的平分線上;
(4)可以運用(3)中作輔助線的方法,判定三角形全等并得出結(jié)論.
試題解析:(1)若點O與點A重合,則OM與ON的數(shù)量關(guān)系是:OM=ON;
(2)仍成立.
證明:如圖2,連接AC、BD.
由正方形ABCD可得,∠BOC=90°,BO=CO,∠OBM=∠OCN=45°.∵∠MON=90°,∴∠BOM=∠CON,在△BOM和△CON中,∵∠OBM=∠OCN,BO=CO,∠BOM=∠CON,∴△BOM≌△CON(ASA),∴OM=ON;
(3)如圖3,過點O作OE⊥BC,作OF⊥CD,垂足分別為E、F,則∠OEM=∠OFN=90°.又∵∠C=90°,∴∠EOF=90°=∠MON,∴∠MOE=∠NOF.
在△MOE和△NOF中,∵∠OEM=∠OFN,∠MOE=∠NOF,OM=ON,∴△MOE≌△NOF(AAS),∴OE=OF.
又∵OE⊥BC,OF⊥CD,∴點O在∠C的平分線上,∴O在移動過程中可形成線段AC;
(4)O在移動過程中可形成直線AC.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了解學(xué)生對“垃圾分類”知識的了解程度,某學(xué)校對本校學(xué)生進行抽樣調(diào)查,并繪制統(tǒng)計圖,其中統(tǒng)計圖中沒有標注相應(yīng)人數(shù)的百分比.請根據(jù)統(tǒng)計圖回答下列問題:
(1)求“非常了解”的人數(shù)的百分比.
(2)已知該校共有1200名學(xué)生,請估計對“垃圾分類”知識達到“非常了解”和“比較了解”程度的學(xué)生共有多少人?
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【題目】將直線y=-2x向上平移5個單位,得到的直線的解析式為( )
A. y=-2x-5B. y=-2x+5 C. y=-2(x-5) D. y=-2(x+5)
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【題目】下列四個命題:
①直徑是弦;
②經(jīng)過三個點可以確定一個圓;
③三角形的外心到三角形各頂點的距離都相等;
④三角形的外心是三條內(nèi)角平分線的交點.
其中正確的有( )
A. 4個 B. 3個 C. 2個 D. 1個
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【題目】在比例尺為1∶8 000的某學(xué)校地圖上,矩形運動場的圖上尺寸是1 cm×2 cm,那么矩形運動場的實際尺寸應(yīng)為( )
A. 80 m×160 m B. 8 m×16 m C. 800 m×160 m D. 80 m×800 m
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【題目】某班5名學(xué)生在一次數(shù)學(xué)測驗中的成績以90分為標準,超過90分的分數(shù)記為正數(shù),不足90分的分數(shù)記為負數(shù),記錄如下:-4,+9,0,-1,+6.則他們的平均成績是_______分.
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【題目】一元二次方程(x﹣2018)2+2017=0的根的情況是( 。
A. 有兩個相等的實數(shù)根 B. 有兩個不相等的實數(shù)根 C. 只有一個實數(shù)根 D. 無實數(shù)根
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