如圖,等邊三角形△ABC中,邊長為2,點P是AB邊上的任意一點,點P作PD⊥BC,垂足為D,過點D作ED⊥AC,垂足為E,過點E作EF⊥AB,垂足為F.設(shè)BP=x,AF=y,則y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為
y=
1
8
x+
1
2
y=
1
8
x+
1
2
分析:由三角形ABC為邊長是2的等邊三角形,得到三條邊長為2,三內(nèi)角為60°,由PD垂直于BC,DE垂直于AC,EF垂直于AB,得到三角形BPD,三角形DEC和三角形AEF都為直角三角形,可得出三個角為30°,在每一個直角三角形中,利用30°所對的直角邊等于斜邊的一半,即可列出y與x的函數(shù)關(guān)系式.
解答:解:∵△ABC為邊長為2的等邊三角形,
∴∠A=∠B=∠C=60°,AB=AC=BC=2,
在Rt△BDP中,∠B=60°,
∴∠BPD=30°,又BP=x,
∴BD=
1
2
BP=
1
2
x,
∴DC=BC-BD=2-
1
2
x,
在Rt△EDC中,∠C=60°,
∴∠EDC=30°,
∴EC=
1
2
DC=1-
1
4
x,
∴AE=AC-EC=2-(1-
1
4
x)=1+
1
4
x,
在Rt△AEF中,∠A=60°,
∴∠AEF=30°,
則AF=
1
2
AE,即y=
1
8
x+
1
2

故答案為:y=
1
8
x+
1
2
點評:此題考查了等邊三角形的性質(zhì),以及含30°直角三角形的性質(zhì),熟練掌握等邊三角形的性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,等邊三角形ABC的邊長為3,點P、Q分別是AB、BC上的動點(點P、Q與三角形ABC的頂點不精英家教網(wǎng)重合),且AP=BQ,AQ、CP相交于點E.
(1)如設(shè)線段AP為x,線段CP為y,求y關(guān)于x的函數(shù)解析式,并寫出定義域;
(2)當△CBP的面積是△CEQ的面積的2倍時,求AP的長;
(3)點P、Q分別在AB、BC上移動過程中,AQ和CP能否互相垂直?如能,請指出P點的位置;如不能,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖1,若順次連接四邊形ABCD各邊中點所得四邊形EFGH是菱形,則稱原四邊形ABCD為“中母菱形”.定義:若四邊形的對角線相等,那么這個四邊形是中母菱形.
(1)請寫一個你學過的特殊四邊形中是中母菱形的圖形的名稱.
(2)如圖有等邊三角形ABC中,D、E分別是AB、AC的中點,連接DE,猜想圖中哪個四邊形是中母菱形,并加以證明.
(3)在等邊三角形ABC中,若D、E不是AB、AC的中點,且BD=AE,探究滿足上述條件的圖形中是否在中母菱形,并證明你的結(jié)論.
精英家教網(wǎng)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,等邊三角形ABC內(nèi)有一點P,過點P向三邊作垂線,垂足分別為S、Q、R,且PQ=6,PR=8,PS=10,則△ABC的面積等于( 。
A、190
3
B、192
3
C、194
3
D、196
3

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,等邊三角形ABC中,D、E分別在AB、BC邊上,且AD=BE,AE與CD交于點F,AG⊥CD于點G.下列結(jié)論:①AE=CD;②∠AFC=120°;③△ADF是正三角形;④
FG
AF
=
1
2
.其中正確的結(jié)論是
①②④
①②④
(填所有正確答案的序號).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖把等邊三角形各邊4等分,分別連接對應(yīng)點,試計算圖中所有的三角形個數(shù)是
27
27

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