數(shù)學公式+數(shù)學公式=0,求a2011b2013的值.

解:根據(jù)題意得,a+1=0,b-1=0,
解得a=-1,b=1,
所以,a2011b2013=(-1)2011•12013=-1.
分析:根據(jù)非負數(shù)的性質(zhì)列式求出a、b的值,然后代入代數(shù)式進行計算即可得解.
點評:本題考查了非負數(shù)的性質(zhì):幾個非負數(shù)的和為0時,這幾個非負數(shù)都為0.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖:在平面直角坐標系中,現(xiàn)將一塊等腰直角三角板ABC放在第二象限,斜靠在兩坐標軸上,與兩坐標軸交點為點A精英家教網(wǎng)和點C,與拋物線y=ax2+ax+b交于點B,其中點A(0,2),點B(-3,1),拋物線與y軸交點D(0,-2).
(1)求拋物線的解析式;
(2)求點C的坐標;
(3)在拋物線上是否還存在點P(點B除外),使△ACP仍然是以AC為直角邊的等腰直角三角形?若存在,求所有點P的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

拋物線與x軸交于A(-1,0)、B兩點,與y軸交于點C(0,-3),拋物線頂點為M,連接AC并延長AC交拋物線對稱軸于點Q,且點Q到x軸的距離為6.
(1)求此拋物線的解析式;
(2)在拋物線上找一點D,使得DC與AC垂直,求出點D的坐標;
(3)拋物線對稱軸上是否存在一點P,使得S△PAM=3S△ACM?若存在,求出P點坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知經(jīng)過原點的拋物線y=-2x2+4x(如圖所示)與x的另一交點為A現(xiàn)將它向精英家教網(wǎng)右平移m(m>0)位,所得拋物線與x軸交于C、D點,與原拋物線交于點P
(1)求點P的坐標(可用含m式子表示);
(2)設△PCD的面積為s,求s關(guān)于m關(guān)系式;
(3)過點P作x軸的平行線交原拋物線于點E,交平移后的拋物線于點F.請問是否存在m,使以點E、O、A、F為頂點的四邊形為平行四邊形?若存在,求出m的值;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

附加題:如圖,已如在△ABC中,AC=14,BC=6
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,∠ACB=45°,點O在AC上移動,⊙O始終和AB相切;切點為D,⊙O與AC交于E、F兩點(點F可在AC的延長線上).
(1)設⊙O的半徑為r,在滿足題意的點O中,是否存在某一位置,使得⊙O與AB、BF精英家教網(wǎng)都相切?若不存在,請說明理由;若存在,求出此時r的長.
(2)設四邊形BDOC的面積為S,求S與r的函數(shù)關(guān)系式及r的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•鹽都區(qū)一模)已知二次函數(shù)y=ax2+bx-2的圖象與x軸交于A、B兩點,與y軸交于點C,點A的坐標為(4,0),且當x=-2和x=5時二次函數(shù)的函數(shù)值y相等.
(1)求實數(shù)a、b的值;
(2)如圖1,動點E、F同時從A點出發(fā),其中點E以每秒2個單位長度的速度沿AB邊向終點B運動,點F以每秒
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個單位長度的速度沿射線AC方向運動.當點E停止運動時,點F隨之停止運動.設運動時間為t秒.連接EF,將△AEF沿EF翻折,使點A落在點D處,得到△DEF.
①是否存在某一時刻t,使得△DCF為直角三角形?若存在,求出t的值;若不存在,請說明理由.
②設△DEF與△ABC重疊部分的面積為S,求S關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式;

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