某校統(tǒng)考后,需將成績錄入電腦,為防止出現(xiàn)差錯,全校2640名學(xué)生成績數(shù)據(jù)安排甲、乙兩位教務(wù)員分別錄入計(jì)算機(jī)一遍,然后經(jīng)過電腦比對輸入成績數(shù)據(jù)是否一致.已知甲的輸入速度是乙的速度的2倍,結(jié)果甲比乙少用2小時輸完.求這兩位教務(wù)員每分鐘各能錄入多少名學(xué)生的考試成績數(shù)據(jù).
分析:本題問的是工作效率,工作總量是2640,那么一定是根據(jù)工作時間來列等量關(guān)系.關(guān)鍵描述語是:“甲比乙少用2小時輸完”;等量關(guān)系為:乙用時間-甲用時間=2×60.
解答:解:設(shè)乙每分鐘各能錄入x名學(xué)生的考試成績數(shù)據(jù).
則:
2640
x
-
2640
2x
=2×60

解得:x=11
經(jīng)檢驗(yàn):x=11是原方程的解.
∴2x=22
答:甲每分鐘輸入22名,乙每分鐘輸入11名.
點(diǎn)評:應(yīng)用題中一般有三個量,求一個量,明顯的有一個量,一定是根據(jù)另一量來列等量關(guān)系的.本題考查分式方程的應(yīng)用,分析題意,找到合適的等量關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵.本題應(yīng)用的等量關(guān)系為:工作時間=工作總量÷工效.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

某校統(tǒng)考后,需將成績錄入電腦,為防止出現(xiàn)差錯,全校2640名學(xué)生成績數(shù)據(jù)安排甲、乙兩位教務(wù)員分別錄入計(jì)算機(jī)一遍,然后經(jīng)過電腦比對輸入成績數(shù)據(jù)是否一致.已知甲的輸入速度是乙的速度的2倍,結(jié)果甲比乙少用2小時輸完.求這兩位教務(wù)員每分鐘各能錄入多少名學(xué)生的考試成績數(shù)據(jù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某校統(tǒng)考后,需將成績錄入電腦,為防止出現(xiàn)差錯,全校2640名學(xué)生成績數(shù)據(jù)安排甲、乙兩位教務(wù)員分別錄入計(jì)算機(jī)一遍,然后經(jīng)過電腦比對輸入成績數(shù)據(jù)是否一致.已知甲的輸入速度是乙的速度的2倍,結(jié)果甲比乙少用2小時輸完.求這兩位教務(wù)員每分鐘各能錄入多少名學(xué)生的考試成績數(shù)據(jù).

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